唇顫音及跳音練習(xí)

1．吸氣，氣要吸得深。

2．用唇打出 1 2 3 4 5 6 7 i的音階，發(fā)聲時(shí)，兩邊肋骨微擴(kuò)張，小腹與唇顫。

3．嘴巴張開(kāi)成圓型，以「呵」音配合腹部彈跳，從 1 至 i。

目的：練就一把有力及有彈性的歌喉。

練習(xí)咬字清楚

1、首先把發(fā)聲部份調(diào)整，拍拍胸口，清清腔口。

2、吸氣要深，吸氣時(shí)兩旁肋骨向橫擴(kuò)張，目的是調(diào)節(jié)共鳴通順。

3、放聲吐出“開(kāi)、齊、撮、合”四個(gè)字。

“開(kāi)”目的是把口腔張大；齊，發(fā)出齒音；撮，讓字音集中；而“合”的意義是鍛煉唇音。

這是練習(xí)咬字清楚的第一步，請(qǐng)各位緊記各式練習(xí)。

避免高音不成，低音不就

有朋友問(wèn)：「唱歌走音，高音不成，低音不就，想一展歌喉，可惜開(kāi)口難聽(tīng)，我該怎么辦？」

1、慢慢擴(kuò)張“橫膈膜”，深深吸氣，支持著不要把氣呼出。

2、支持的氣息到了頂點(diǎn)，馬上用手以快速節(jié)拍；拍拍胸口大聲用不規(guī)則的“嘿”音隨氣而發(fā)“嘿”聲。

3、兩手前后左右拍打及按摩頭部，力度要適中。目的是令頭腔共鳴提升。

（注意：這招非初學(xué)者的歌唱“良方”，如果初來(lái)訪客，敬請(qǐng)由歌唱進(jìn)階一作起步點(diǎn)。）

練習(xí)連音

首先吸氣，吸氣時(shí)兩旁肋骨微張，氣吸至七分滿便可以，因?yàn)槲鼩馓?，太滿反為令人容易泄氣。（do re mi fa sol la si do 自己對(duì)應(yīng)音調(diào)）唱出FA音，由1－－－/2－－－/3－－－/4－－－/5－－－/6－－－/7－－－/i 再以MA音重復(fù)以上音程，每唱四拍吸一次氣。記著練音階的時(shí)候，吸氣呼氣要安靜，發(fā)聲不要讓聲音震抖。

目的：這一式是訓(xùn)練歌聲的穿透力。

重慶學(xué)唱歌

重慶學(xué)唱歌到，創(chuàng)辦至今，有著雄厚的師資力量，老師皆是各大音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，小孩子專(zhuān)屬的童聲唱法教學(xué)，成人專(zhuān)屬的成人聲樂(lè)，結(jié)合半專(zhuān)業(yè)化設(shè)施設(shè)備為學(xué)員營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍！

藝銘文化音樂(lè)教育中心為省文化廳、省計(jì)生委以及廣州婦女兒童醫(yī)療中心等單位策劃、制作了一系列演出、文藝晚會(huì)等大型活動(dòng)，十四年來(lái)，“藝銘文化”逐漸成為廣州地區(qū)文化市場(chǎng)上一個(gè)響亮的品牌，得到了眾多藝術(shù)家、學(xué)者、新聞媒體以及社會(huì)各界的大力支持，在鋼琴教學(xué)上，中心以“讓鋼琴愛(ài)好者走上正確的鋼琴學(xué)習(xí)之路”為教學(xué)理念在鋼琴教學(xué)上，中心以“讓鋼琴愛(ài)好者走上正確的鋼琴學(xué)習(xí)之路”為教學(xué)理念。藝銘文化音樂(lè)教育中心根據(jù)不同年齡段人群的不同需求構(gòu)建有專(zhuān)業(yè)、合理、有趣而全面的鋼琴課程體系，既開(kāi)設(shè)有專(zhuān)屬性強(qiáng)、更具針對(duì)性的一對(duì)一鋼琴個(gè)人課，也開(kāi)設(shè)有互動(dòng)性強(qiáng)、更具趣味性的一對(duì)多鋼琴集體課，面向鋼琴考級(jí)的相關(guān)課程中，針對(duì)國(guó)外鋼琴考級(jí)的有ABRSM英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院考級(jí)，針對(duì)國(guó)內(nèi)鋼琴考級(jí)的有星海音樂(lè)學(xué)院考級(jí)、廣東省音協(xié)考級(jí)、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)。