藝銘音樂(lè)文化教育中心
一家以聲樂(lè)、鋼琴、合唱培訓(xùn)為核心的,全民音樂(lè)素養(yǎng)教育機(jī)構(gòu)
學(xué)員群體涵蓋各年齡層段,累計(jì)學(xué)員逾2萬(wàn)人次
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機(jī)構(gòu):藝銘音樂(lè)文化教育時(shí)間:2021-01-29 16:04:41 點(diǎn)擊:85
一家以聲樂(lè)、鋼琴、合唱培訓(xùn)為核心的,全民音樂(lè)素養(yǎng)教育機(jī)構(gòu)
學(xué)員群體涵蓋各年齡層段,累計(jì)學(xué)員逾2萬(wàn)人次
快速咨詢流行唱法的共鳴腔體
共鳴腔體對(duì)于發(fā)聲方法的作用也是顯而易見的。共鳴腔使用的多少直接影響聲音的音質(zhì)和音量。在傳統(tǒng)唱法的發(fā)聲體系中,頭腔、口腔和胸腔這三大共鳴腔體會(huì)經(jīng)常用到。而針對(duì)不同音區(qū)的歌曲,這三大共鳴腔體運(yùn)用的比例也有所不同。例如,唱低音時(shí)多使用胸腔共鳴,唱中音時(shí)口腔共使用較多,而唱高音時(shí)主要是靠頭腔共鳴鳴發(fā)揮作用。演唱時(shí),我們?nèi)绻苷_、合理地運(yùn)用好這些共鳴腔體,并相互協(xié)調(diào)配合好,解決不同音區(qū)聲音的統(tǒng)一性,就能展示出優(yōu)美動(dòng)聽的聲音。而流行唱法在使用共鳴腔體時(shí)則可以說(shuō)是“必要時(shí)再用”。一般在演唱流行歌曲時(shí),低音區(qū)和中音區(qū)盡量使用自然聲,也就是俗話說(shuō)的“大白嗓子”。當(dāng)然,這并不意味著光用嗓子干唱。氣息與聲音的結(jié)合也是必不可少的。而唱到高音時(shí),由于音高已經(jīng)超過(guò)自然音域,必要的使用共鳴腔體也是理所當(dāng)然的。但這時(shí)用到的共鳴只有頭腔共鳴的鼻腔、額竇等靠前的區(qū)域。這樣,唱出來(lái)的聲音不會(huì)像美聲、民族唱法聽起來(lái)過(guò)于立體,但同樣又不乏精彩。
流行唱法的聲音位置
流行唱法與美聲、民族唱法在聲音位置上也有所不同。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),流行唱法講究“高音低唱”,而美聲、民族唱法則多運(yùn)用“低音高唱”。演唱流行歌曲,往往采用以真聲為主的演唱方式,從而表達(dá)出歌曲內(nèi)容的真實(shí)感,更貼切我們生活的現(xiàn)實(shí)。所謂“高音低唱”,越高的音越往下邊唱,與氣息結(jié)合起來(lái)。這樣的聲音聽起來(lái)更實(shí),具有很強(qiáng)的穿透力。而美聲、民族唱法則多以假聲或混聲為主要演唱技巧,以抒發(fā)內(nèi)心豐富的情緒變化。其所謂“低音高唱”就是指無(wú)論中音還是低音,都盡量與高音的聲音位置統(tǒng)一起來(lái),達(dá)到優(yōu)雅的和諧。
重慶學(xué)唱歌
重慶學(xué)唱歌到,創(chuàng)辦至今,有著雄厚的師資力量,老師皆是各大音樂(lè)學(xué)院畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,小孩子專屬的童聲唱法教學(xué),成人專屬的成人聲樂(lè),結(jié)合半專業(yè)化設(shè)施設(shè)備為學(xué)員營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍!
詳情:在鋼琴教學(xué)上,中心以“讓鋼琴愛好者走上正確的鋼琴學(xué)習(xí)之路”為教學(xué)理念,根據(jù)不同年齡段人群的不同需求構(gòu)建有專業(yè)、合理、有趣而全面的鋼琴課程體系,既開設(shè)有專屬性強(qiáng)、更具針對(duì)性的一對(duì)一鋼琴個(gè)人課,也開設(shè)有互動(dòng)性強(qiáng)、更具趣味性的一對(duì)多鋼琴集體課。面向鋼琴考級(jí)的相關(guān)課程中,針對(duì)國(guó)外鋼琴考級(jí)的有ABRSM英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院考級(jí),針對(duì)國(guó)內(nèi)鋼琴考級(jí)的有星海音樂(lè)學(xué)院考級(jí)、廣東省音協(xié)考級(jí)、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)。學(xué)員將通過(guò)系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練,面對(duì)各種考級(jí)、演出和比賽。
立即咨詢詳情:建立了梯隊(duì)式教學(xué)體系,除進(jìn)行正規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆晿?lè)訓(xùn)練外,注重培養(yǎng)學(xué)員的音樂(lè)綜合素質(zhì),加強(qiáng)其讀譜、視唱、聽音、節(jié)奏、和聲、寫作、音樂(lè)欣賞和音樂(lè)史等多方面的能力水平和理論基礎(chǔ)。在少兒合唱教學(xué)中,注重合唱中“六學(xué)會(huì)”功能的教育,讓孩子們通過(guò)歌唱去體驗(yàn)真、善、美,通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和活動(dòng),凈化孩子的心靈,培養(yǎng)良好的人格與品行。在成人合唱教學(xué)中,注重加強(qiáng)集體的審美,讓人們享受演唱的過(guò)程,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng)。
立即咨詢藝銘文化音樂(lè)教育中心曾在中心開設(shè)公開講座的專家教授有著名女高音歌唱家迪里拜爾、著名女高音歌唱家黃華麗、著名男聲重唱組合“北京四兄弟”、著名合唱指揮家苗向陽(yáng)等等,在教學(xué)設(shè)施上,中心根據(jù)不同的課程需求、教學(xué)目的,建設(shè)有專業(yè)的練歌室、琴室、聲樂(lè)集體課室、鋼琴集體課室、合唱排練廳、直播課室、錄音室等藝銘文化音樂(lè)教育中心為省文化廳、省計(jì)生委以及廣州婦女兒童醫(yī)療中心等單位策劃、制作了一系列演出、文藝晚會(huì)等大型活動(dòng),十四年來(lái),“藝銘文化”逐漸成為廣州地區(qū)文化市場(chǎng)上一個(gè)響亮的品牌,得到了眾多藝術(shù)家、學(xué)者、新聞媒體以及社會(huì)各界的大力支持,
商業(yè)演出:已在星海音樂(lè)廳、中山紀(jì)念堂、廣州白云國(guó)際會(huì)議中心、廣州體育館等場(chǎng)館成功策劃舉辦數(shù)十場(chǎng)大型演出
策劃制作:一家具有專業(yè)演出資質(zhì)和豐富活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)
藝術(shù)培訓(xùn):“藝銘文化”逐漸成為廣州地區(qū)文化市場(chǎng)上一個(gè)響亮的品牌,藝銘文化得到了眾多藝術(shù)家、學(xué)者、新聞媒體以及社會(huì)各界的大力支持
雄厚師資
考學(xué)定位
高取證率
管理嚴(yán)格
科學(xué)教導(dǎo)
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
舒適環(huán)境
優(yōu)越地理
少兒聲樂(lè)課|成人聲樂(lè)課|歌唱語(yǔ)音訓(xùn)練班
少兒鋼琴課|成人鋼琴課
合唱苗苗班|和聲作品班|合唱團(tuán)班
適合零基礎(chǔ)人群,1對(duì)1的授課形式,以流行演唱基礎(chǔ)性教學(xué)為主,課時(shí)為45分鐘一節(jié)課。
流行唱法的認(rèn)識(shí)、氣息的控制、基礎(chǔ)發(fā)聲技巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本處理等。
立即咨詢針對(duì)要以學(xué)懂某一兩首歌,短時(shí)間要以某演出為目的學(xué)員。課程以特定3-4首歌曲的演唱學(xué)習(xí),包括:發(fā)聲技巧的加強(qiáng)、音準(zhǔn)和節(jié)奏的校對(duì)訓(xùn)練、歌曲演唱的情感處理等。1對(duì)1的授課形式。課時(shí)為45分鐘一節(jié)課,12節(jié)課下來(lái),能包教會(huì)3-4首歌。
立即咨詢專注:東莞比較好的線上唱歌培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 在線咨詢
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通