一,首先說(shuō)說(shuō)成人學(xué)琴的優(yōu)勢(shì):
1,容易溝通, 成人學(xué)琴是自己自愿的,不象小孩子是大人逼的.雙方容易交流.
2,成人的思維能力已經(jīng)成熟,理解能力強(qiáng),教師容易將要求傳遞過(guò)去.
3,成人的主動(dòng)性強(qiáng),自我控制好.
不足之處:
1,手的關(guān)節(jié)不如孩子的靈活,打開(kāi)關(guān)節(jié)有點(diǎn)難度.
2,思想比較復(fù)雜,(不象小孩子那么單純,教師布置什么作業(yè)就是什么作業(yè))容易急功近利.
3,容易失去耐心,本身的時(shí)間也有限.

二,所用的教材:
1,可先練習(xí)五指練習(xí):不能打譜子,用指法代替:
12345432\13243542\15453525\41213151\53423542\54353124\51341452\1234321\
每一條反復(fù)一次.左手指法相反
先用前臂斷奏練習(xí),再用高抬指練習(xí).要多練習(xí),扎好手型.除在C大調(diào)上練習(xí)以外，可半音上移分別在各個(gè)調(diào)上練習(xí)，這樣在不同手位的練習(xí)，對(duì)手指觸鍵感覺(jué)的培養(yǎng)有著很大的好處。然后可一手?jǐn)嘧喽硪恢皇钟眠B奏，即左斷右連或右斷左連。練習(xí)時(shí)切記一定要慢練，不但要練手，而且要練腦子，練大腦對(duì)手指的控制能力，這一點(diǎn)很重要。
2.<哈農(nóng)>練習(xí):
先第46條,第50條.不必練多，開(kāi)始只需要練習(xí)46條的前六小節(jié)，50條的前四小節(jié)。這兩條對(duì)指關(guān)節(jié)的打開(kāi)和控制是很有好處的
然后再?gòu)牡谝粭l開(kāi)始練習(xí).
3.練習(xí)曲:
599:第11,12,15,16,17,18,19,27,33,49,58,59,61,65,67,98,66,84,87,92,94,
849,第1,3,4,30,6,8,9,14,16,18,22,29,5,10,
299,第1,2,5,3等這些練習(xí)曲可穿插進(jìn)行，比如彈到599的第61條，849的第一條就可以同時(shí)進(jìn)行練習(xí)了，教師要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)作決定。
4, 小奏鳴曲:
克萊門(mén)蒂:OP36NO1,OP36.NO3 庫(kù)勞OP55NO 1 OP20NO1等
5，手指*練習(xí)：
把1，2，3，4，5指分別放在E，#F， #G，#A，C鍵上，把五個(gè)音全彈下去，然后保持其余手指，抬一個(gè)手指彈琴，連續(xù)練四個(gè)八拍，注意一定要高抬指。五個(gè)手指分別練。對(duì)于五指和四指要特別多練習(xí)。

我的想法是首先練習(xí)手指跑動(dòng),集中練習(xí),然后逐步再加入別的練習(xí),并且可加入車(chē)爾尼的718聯(lián)系以及車(chē)爾尼的337的練習(xí).特別是337.我感覺(jué)對(duì)手指的靈巧性特別是手指的耐力很有好處

這是我的一點(diǎn)意見(jiàn),望朋友們多提意見(jiàn),哈哈大家一起進(jìn)步嗎!!

藝銘文化音樂(lè)教育中心流行演唱基礎(chǔ)課：適合零基礎(chǔ)人群，1對(duì)1的授課形式，以流行演唱基礎(chǔ)性教學(xué)為主，課時(shí)為45分鐘一節(jié)課，課程目標(biāo)主要包括：流行唱法的認(rèn)識(shí)、氣息的控制、基礎(chǔ)發(fā)聲技巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本處理等，對(duì)接深厚演出資源，直接輸送學(xué)員，并對(duì)每一位報(bào)名學(xué)習(xí)聲樂(lè)的學(xué)員，不僅僅注重對(duì)學(xué)員在音樂(lè)技能上的培養(yǎng)，更秉承“以聲載道”注重在音樂(lè)創(chuàng)造力、對(duì)音樂(lè)美的深刻理解。藝銘文化音樂(lè)教育中心流行演唱作品課：針對(duì)要以學(xué)懂某一兩首歌，短時(shí)間要以某演出為目的學(xué)員，課程以特定3-4首歌曲的演唱學(xué)習(xí)，包括：發(fā)聲技巧的加強(qiáng)、音準(zhǔn)和節(jié)奏的校對(duì)訓(xùn)練、歌曲演唱的情感處理等，1對(duì)1的授課形式，課時(shí)為45分鐘一節(jié)課，12節(jié)課下來(lái)，能包教會(huì)3-4首歌。