傳媒藝考培訓(xùn)機構(gòu)
播音主持、影視編導(dǎo)、影視表演等傳媒藝考培訓(xùn)
校區(qū):西安、廣州、成都、重慶等多個地區(qū)
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機構(gòu):藝鳴教育時間:2021-02-26 11:56:26 點擊:65
當(dāng)今有句話說“21世紀(jì)什么最貴?——人才”,看似玩笑的話卻并不無道理?,F(xiàn)今的社會對人才的需求如饑似渴,而人才的培養(yǎng)也越來越低齡化,正所謂教育要從娃娃抓起。我身邊的家長們幾乎都在給孩子在業(yè)余時間報各種培訓(xùn)班,這似乎也成為了一種趨勢。思來想去,我覺得作為家長沒必要給孩子過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力。但是我的孩子可能是性格內(nèi)向的原因,一直以來她的膽子比較小,不愛和其他小朋友以及老師交流,這是我們?nèi)叶急容^著急的事。再過一年孩子就要上小學(xué)了,很擔(dān)心她上學(xué)后會和同學(xué)之間有交流障礙。我們急切希望在這方面能對她進行一些培養(yǎng)或輔導(dǎo),可又苦于沒有門路,市面上的培訓(xùn)機構(gòu)魚龍混雜,一時不知該怎么辦。
一次偶然的機會,在女兒幼兒園小伙伴的家長的推薦下,我?guī)е畠涸嚶犃艘惶糜扇珖嗌賰?strong>播音主持專業(yè)委員會授權(quán)的一家培訓(xùn)機構(gòu)的播音主持課。本以為枯燥乏味的語言課卻被這里的老師講的生動有趣,課程的內(nèi)容挺豐富,有繞口令、講故事、表演等等。開始我還很擔(dān)心,女兒不愛說話的性格可能不會融入課堂,更何況是播音主持課呢。但出乎意料的是,教播音主持的老師沒有像其他學(xué)科的老師那樣,用傳統(tǒng)的教學(xué)方式去上課,而是通過“游戲?qū)官悺钡男问?,充分的調(diào)動了孩子們的積極性,激發(fā)了孩子的好奇心和求勝欲,所有的孩子都積極響應(yīng)包括我的女兒,好像變了一個人,多次舉手上臺表演。輕松的課堂,生動的教學(xué),無不體現(xiàn)了寓教于樂的教學(xué)法。這也讓我第一次感受到了播音主持教學(xué)課堂的魅力,所以毫不猶豫的給女兒報了播音主持培訓(xùn)班。
一個學(xué)期的播音主持課學(xué)下來,女兒的變得今非昔比。首先,我們周圍鄰居和朋友都普遍反映說女兒變得活躍了、開朗了,更愛和人說話了,更愛表現(xiàn)自己了,自信心也更強了。比如前段時間在女兒的生日宴會上,女兒主動的給大家講了一個在播音主持課上學(xué)到的笑話,逗得大家很開心,我覺得很欣慰。孩子克服了膽怯的心理,變得自信多了,這就是進步。其次,女兒在儀態(tài)儀表上變化也很大,以前總喜歡低頭走路,經(jīng)過播音主持課的訓(xùn)練,女兒現(xiàn)在走路都是昂頭挺胸,落落大方。有一次家里來客人,提議讓女兒表演個小節(jié)目,這在以前是是絕對不可能的事,因為每當(dāng)這種情況女兒總是唯恐避之不及,可現(xiàn)在女兒卻落落大方地在客人面前朗誦了一首兒歌,還編排了動作進去??腿丝春筮B連稱贊,讓我這做家長的也覺得臉上有光。最后,就是在孩子的日常說話表達上了。之前孩子說話聲音小得像小蚊子,現(xiàn)在不僅聲音響亮,而且發(fā)音還很標(biāo)準(zhǔn),一板一眼字正腔圓,還會時不時的糾正家里人的發(fā)音問題。比如,有一次我正在和朋友聊天,說到一個事情需要處理,女兒突然和我說:“媽媽,你說錯了,處理的‘處’字應(yīng)該念三聲,您念成四聲了!說錯了!”我聽后先是一愣,但隨后便是欣喜,女兒確實成長了,進步了,現(xiàn)在她都是我的老師了。
當(dāng)今社會是一個競爭的社會,沒有優(yōu)勢則會落后于別人。作為社會生存必備的語言表達能力,就顯得尤為重要。對于這方面的訓(xùn)練培養(yǎng)也應(yīng)從小開始,播音主持課程的學(xué)習(xí),不僅僅只是對孩子語言能力的培養(yǎng),它更能發(fā)掘潛力,放大孩子的優(yōu)點、長處,從而使孩子的情商得到全面的提升?,F(xiàn)在我的女兒已經(jīng)考取了全國青少兒播音主持考級的一級證書,我相信女兒將來考取的級別會越來越高,語言表達能力以及綜合素質(zhì)也會越來越高!
運用四步法,幫考生順利解決提分慢問題
所謂“靶向定位”是指依托龐大的數(shù)據(jù)資源,對藝考生與目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)差額進行切分,并根據(jù)藝考生自身對不同科目的偏重及知識點在高考中不同的分值比,進行學(xué)習(xí)規(guī)劃。
培訓(xùn)中藝考生文化課沖刺班所謂“個性診斷”是指根據(jù)學(xué)生入學(xué)的測試結(jié)果,診斷出學(xué)生有沒有偏科以及??贾R點的掌握程度如何,綜合評定后制定出學(xué)生的提分曲線。
所謂”軍事管理”指的是封閉式管理,遠離市區(qū),有利于學(xué)生學(xué)習(xí);入學(xué)報到,第一天進行軍訓(xùn),之后每天嚴(yán)格遵守作息時間表進行學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)中藝考生文化課沖刺班所謂“減法教學(xué)”指的是根據(jù)藝考生文化課時間緊、任務(wù)重的特點,精心打造藝考生專屬課程,重點講學(xué)生能得分、能提分的部分,并強化落實。
藝鳴藝考輔導(dǎo)學(xué)過的學(xué)員中10個有9個都過了統(tǒng)考,是藝鳴具品質(zhì)保障的專業(yè)課程, 三、課程設(shè)置 周末班:周末班分為春季周末班和秋季周末班,其中春季周末班時間為每年3月中旬到6月下旬,共計18周,108課時,以熟練掌握專業(yè)課基礎(chǔ)知識為目標(biāo);秋季周末班時間為每年9月中旬,共計十周,60課時,以進行每周專業(yè)課的強化輔導(dǎo)為目標(biāo)西安藝鳴藝考培訓(xùn)對校考學(xué)員一站式服務(wù), 上課作息時間 周末班:10:00-12:0014:00-16:00 暑期集訓(xùn)班:早自習(xí):8:20-8:50 上午:9:00-12:00 下午:14:00-17:00 晚自習(xí):18:30-20:30 統(tǒng)考/??技?xùn)班:早自習(xí):8:00-8:40 上午:9:00-12:00 下午:14:00-17:00 晚自習(xí):18:30-21:30 五、考生服務(wù) 學(xué)校針對每個考生,從入學(xué)測試到志愿填報,提供全程服務(wù),進入藝鳴的學(xué)員只要考慮怎么學(xué)就好,其他統(tǒng)統(tǒng)有藝鳴來解決, 為了保障學(xué)習(xí)效果,我們實行小班教學(xué),每15個人一個班級,每個班級都會配備專門的班主任老師,隨時跟進學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài),和家長進行有效溝通。
面向電視臺、廣播電臺,及其他影視制作機構(gòu),培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃,編導(dǎo)創(chuàng)作專業(yè)知識與技能,能夠從事廣播電視節(jié)目、欄目及頻道策劃、節(jié)目編導(dǎo)、文案寫作、節(jié)目主持人待方面工作的高級復(fù)合型人才。
本專業(yè)主要為廣播、電影、電視、網(wǎng)絡(luò)及其他相關(guān)媒體、相關(guān)部門培養(yǎng)各類劇本創(chuàng)作、文案寫作、藝術(shù)評論人才,畢業(yè)生還要具備一定的電視節(jié)目制作能力和較強的文字編輯能力,能夠勝任編劇、文案、宣傳等相關(guān)工作。
著眼于熟練掌握影視攝影技能,具有較強節(jié)目統(tǒng)籌能力,能夠勝任影視攝影創(chuàng)作的高級攝影師和攝影記者,畢業(yè)生主要在電視臺,影視制作公司、網(wǎng)絡(luò)視頻部門,從事新聞攝影、廣告攝影、攝影攝像以及編導(dǎo)工作。
致力于培養(yǎng)主流電視傳媒機構(gòu),為主流節(jié)目提供、色彩、字幕、動畫、節(jié)目編輯、聲效編輯、后期特效制作、節(jié)目錄制、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。就業(yè)方向主要是各級電臺電視臺,各類傳媒機構(gòu),大型制作公司等。
主要為廣播、電影、電視、網(wǎng)絡(luò)及其他相關(guān)媒體,相關(guān)部門培養(yǎng)各類劇本創(chuàng)作,畢業(yè)生還要具備一定的電視節(jié)目制作能力和較強的文字編輯能力,能夠勝任編劇、文案、宣傳、編輯等相關(guān)工作。
本專業(yè)為電視廣播媒體、新媒體,以及其他傳媒機構(gòu)培養(yǎng)節(jié)目策劃與創(chuàng)意、節(jié)目創(chuàng)作與制作等工作的專業(yè)人才。是應(yīng)傳媒事業(yè)發(fā)展.綜合特色的藝術(shù)類專業(yè),培養(yǎng)現(xiàn)代傳媒所需要的專業(yè)的媒體“創(chuàng)意人”
根據(jù)學(xué)員自身條件、專業(yè)水平、文化課成績、生源所在地、意向報考院校等因素進行綜合評測,依據(jù)評測結(jié)果,從專業(yè)選擇、學(xué)習(xí)規(guī)劃、報考意向等方面為學(xué)員量身設(shè)計考學(xué)計劃方案...
立即咨詢與*戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院及國內(nèi)各主要藝術(shù)類院校和綜合類院校有著良好的合作關(guān)系,為考生及時、準(zhǔn)確地提供有針對性的考試信息,并根據(jù)學(xué)習(xí)進度進行專業(yè)的模擬考試演習(xí),有著完善的備考交流、咨詢服務(wù)系統(tǒng)。...
立即咨詢入學(xué)由各專業(yè)老師進行潛力評估測試,根據(jù)個人能力情況提供優(yōu)專業(yè)選擇方案
教師團隊成員皆畢業(yè)于傳媒類五大院校,擁有至少三年以上教學(xué)經(jīng)驗,歷屆學(xué)生考入各類藝術(shù)名校
教學(xué)設(shè)施:全方位采用智能化教學(xué)設(shè)備,教學(xué)樓WI-FI覆蓋
定期組織在校學(xué)生參與各類校園文化活動,經(jīng)典電影模拍、結(jié)業(yè)匯報大戲、成人禮
致力打造傳媒藝考生態(tài)發(fā)展系統(tǒng),不僅有考學(xué)培訓(xùn),更會在學(xué)員后續(xù)的就業(yè)方向
倡導(dǎo)師生思想的交流碰撞,在追索藝術(shù)的路上,從來沒有絕對的對與錯,學(xué)生能夠大膽的提出質(zhì)疑
對藝術(shù)教育**大的信念來源于我們所立足的藝術(shù)情懷,不單是鍥而不舍的探索精神,更重要的是立足本源
各專業(yè)老師授課嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè),教學(xué)方式獨具特色,竭誠為學(xué)生提供更為輕松的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍
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