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長沙傳媒藝考輔導機構(gòu)推薦

機構(gòu):藝鳴教育時間:2021-02-26 11:57:50 點擊:90

導語概要

藝鳴藝考輔導 為了保障學習效果,我們實行小班教學,每15個人一個班級,每個班級都會配備專門的班主任老師,隨時跟進學員的學習狀態(tài),和家長進行有效溝通,統(tǒng)考沖刺班我們每年會在專門的封閉校區(qū)上課,學校統(tǒng)一提供食宿,為學員提供全面的保障,藝鳴藝考輔導學校在考前會搜集所有的院校招生和報考的資料...



藝考培訓機構(gòu)

播音藝考|藝考面試雷區(qū),你避開了嗎?

很多正在準備藝考的同學,都會遇著這樣的一輪考試,那就是面試!

面試不同于同學們習慣的其他考試,它所考察的既有各位的知識掌握情況,還有整體的精神面貌和臨場反應(yīng)等。

同學們常見的錯誤有哪些呢?和清大學習吧播音主持的老師一起來看看吧!

不懂裝懂VS默不作聲

面試時,很有可能被老師問到你不是特別了解的問題。有些同學會信口開河,胡說一通。因為覺得答不上來很丟人。也有人被問到不會的問題就不知聲了。

這兩種都不好。

如果是一時緊張忘了答案,可以和老師說明:不好意思,老師!我有點緊張,讓我想一想!

如果真的遇到不會的問題,可以和老師明說:這個問題不太知道,能不能換一個問題。

比如:

老師:“你知道陳凱歌的代表作有哪些嗎?”

考生:“不好意思,老師!陳凱歌導演的作品我看得比較少,不太了解。不過張藝謀導演的作品我比較熟,我可以說一下他的代表作嗎?”

報有熟人,不懂禮貌

老師在面試的時候如果遇到考生說:

我認識你們單位的××。

我爸爸和××是同學,關(guān)系很不錯。

這種話主考官聽了會反感,往往起不到好作用。

還有些考生,遇到師哥師姐或者工作人員,直接稱呼“哥們,大姐!10考場在哪啊?”這都是不禮貌的表現(xiàn)。

應(yīng)該稱呼:

老師,請問考場怎么走啊?謝謝您!

不當反問

考官問:你文化課成績怎么樣?

考生反問:你猜?

有的考生也許覺得很風趣,但這樣的反問很不禮貌,很容易引起主考官的不快。

不合邏輯

考官問:請你告訴我一次失敗的經(jīng)歷。

考生答:我想不起我曾經(jīng)失敗過。

如果這樣說,在邏輯上有些講不通。

又如:

考官問:學習這個專業(yè),你有什么優(yōu)勢和劣勢?

考生答:我特別適合。

這會有點所問非所答。

本末倒置

例如,一次面試快要結(jié)束時,主考官問應(yīng)試者:請問你有什么問題要問我們嗎?

考生:請問你們的學校有多大?招考比例有多少?請問你們在單位擔當什么職務(wù)?你們會是我的領(lǐng)導嗎?

參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應(yīng)試者,就是沒有把自己的位置擺正,提出的問題已經(jīng)超出了應(yīng)當提問的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

太過自信或者太過自卑

有些考生在面試的時候,喜歡吹噓自己的成績。什么問題,最后都吹兩句。甚至和老師發(fā)生爭辯,認為自己是權(quán)威!這樣往往會失敗!

也有考生,特別緊張?;卮鹄蠋煹膯栴},扭扭捏捏,聲音特別小,顯得特別沒有自信。

正確的做法應(yīng)該是不卑不亢,自信而不自負。禮貌回答!

不良習慣

藝術(shù)面試時,個別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導致失敗。

手:這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)等動作。

腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動、踮腳、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當不禮貌。

眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時,卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿。

臉:或呆滯死板,或冷漠無生氣等,如此僵尸般的表情怎么能打動人?得快快改掉,一張活潑動人的臉很重要。

總之,面試時,這些壞習慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機會大增。

面試禮節(jié)

在面試時遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的,大家在藝考的時候,常會報很多學校,趕場也會是常有的事情。所以一定要提前做好安排,并考慮好路線和路上時間。到達面試地點后應(yīng)在等候室耐心等候,并保持安靜及正確的站姿或坐姿。

在面試辦公室的門外等候。通常會有工作人員叫號或是一位同學出來,另一位同學進去等。當辦公室門打開時應(yīng)有禮貌地說聲: “ 打擾了。各位老師好! ”等。 然后向室內(nèi)考官表明自己是來面試的,絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點及時間,應(yīng)當表示感謝。

假如要敲門進入,應(yīng)該敲 2 回是較為標準的。敲門時千萬不可敲得太用勁。進門后不要用后手隨手將門關(guān)上,應(yīng)轉(zhuǎn)過身去正對著門,用手輕輕將門合上。

進入面試室后,等考官告訴你 “ 請坐 ” 時可坐下。如果考官沒有提,不要擅自站起來或坐下。也有同學即使老師要求坐下還說:“我想站著回答!”這樣都容易給老師留下不好的印象。坐下后不要背靠椅子,也不要弓著腰,并不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直。

與考官交談時不需要始終注視一位老師,可以適當?shù)呐c各位老師目光交流。在交談時應(yīng)當顯得自然,平時怎么和別人交談的,就怎么去做。當然,各位同學一定不要漫不經(jīng)心地四處張望。

面試結(jié)束后,站起來對考官表示感謝。在走出面試室時先打開門,然后轉(zhuǎn)過身來向考官鞠一躬并再次表示感謝。然后輕輕將門合上。


  • 廣播電視編導

    面向電視臺、廣播電臺,及其他影視制作機構(gòu),培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃,編導創(chuàng)作專業(yè)知識與技能,能夠從事廣播電視節(jié)目、欄目及頻道策劃、節(jié)目編導、文案寫作、節(jié)目主持人待方面工作的高級復(fù)合型人才。

  • 戲劇影視文學

    本專業(yè)主要為廣播、電影、電視、網(wǎng)絡(luò)及其他相關(guān)媒體、相關(guān)部門培養(yǎng)各類劇本創(chuàng)作、文案寫作、藝術(shù)評論人才,畢業(yè)生還要具備一定的電視節(jié)目制作能力和較強的文字編輯能力,能夠勝任編劇、文案、宣傳等相關(guān)工作。

  • 攝影攝像

    著眼于熟練掌握影視攝影技能,具有較強節(jié)目統(tǒng)籌能力,能夠勝任影視攝影創(chuàng)作的高級攝影師和攝影記者,畢業(yè)生主要在電視臺,影視制作公司、網(wǎng)絡(luò)視頻部門,從事新聞攝影、廣告攝影、攝影攝像以及編導工作。

  • 電視節(jié)目制作

    致力于培養(yǎng)主流電視傳媒機構(gòu),為主流節(jié)目提供、色彩、字幕、動畫、節(jié)目編輯、聲效編輯、后期特效制作、節(jié)目錄制、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。就業(yè)方向主要是各級電臺電視臺,各類傳媒機構(gòu),大型制作公司等。

  • 文化產(chǎn)業(yè)管理

    主要為廣播、電影、電視、網(wǎng)絡(luò)及其他相關(guān)媒體,相關(guān)部門培養(yǎng)各類劇本創(chuàng)作,畢業(yè)生還要具備一定的電視節(jié)目制作能力和較強的文字編輯能力,能夠勝任編劇、文案、宣傳、編輯等相關(guān)工作。

  • 媒體創(chuàng)意

    本專業(yè)為電視廣播媒體、新媒體,以及其他傳媒機構(gòu)培養(yǎng)節(jié)目策劃與創(chuàng)意、節(jié)目創(chuàng)作與制作等工作的專業(yè)人才。是應(yīng)傳媒事業(yè)發(fā)展.綜合特色的藝術(shù)類專業(yè),培養(yǎng)現(xiàn)代傳媒所需要的專業(yè)的媒體“創(chuàng)意人”

了解詳情

藝考培訓三大優(yōu)勢取證無難事

  • 藝考培訓三大優(yōu)勢

    跟藝術(shù)高校直接合作

    與*戲劇學院,北京電影學院,解放軍藝術(shù)學院,中國音樂學院是罕有的合作院校,跟*戲劇學院有著的的合作。

  • 藝考培訓三大優(yōu)勢

    擁有國內(nèi)強的硬件辦學資源

    授課地點主要在大學校園內(nèi)進行,有著優(yōu)質(zhì)的辦學硬件資源(有投資上千萬的大型和小型演播廳、數(shù)碼攝影室、有著好萊塢影視城才有的錄音設(shè)備等)。

  • 藝考培訓三大優(yōu)勢

    高于省內(nèi)同行

    是培養(yǎng)全國藝術(shù)高考狀元的搖籃。上海戲劇學院,北京舞蹈學院,北京電影學院,*戲劇學院共五所院校的2018年表演等專業(yè)的都出自該機構(gòu)。

西安藝鳴藝考培訓對??紝W員一站式服務(wù), 上課作息時間 周末班:10:00-12:0014:00-16:00 暑期集訓班:早自習:8:20-8:50 上午:9:00-12:00 下午:14:00-17:00 晚自習:18:30-20:30 統(tǒng)考/校考集訓班:早自習:8:00-8:40 上午:9:00-12:00 下午:14:00-17:00 晚自習:18:30-21:30 五、考生服務(wù) 學校針對每個考生,從入學測試到志愿填報,提供全程服務(wù),進入藝鳴的學員只要考慮怎么學就好,其他統(tǒng)統(tǒng)有藝鳴來解決, 為了保障學習效果,我們實行小班教學,每15個人一個班級,每個班級都會配備專門的班主任老師,隨時跟進學員的學習狀態(tài),和家長進行有效溝通。


傳媒藝考考前培訓班

  • 量身設(shè)計的考學方案

    根據(jù)學員自身條件、專業(yè)水平、文化課成績、生源所在地、意向報考院校等因素進行綜合評測,依據(jù)評測結(jié)果,從專業(yè)選擇、學習規(guī)劃、報考意向等方面為學員量身設(shè)計考學計劃方案...

    立即咨詢
    量身設(shè)計的考學方案
  • 高校資源廣無憂備考

    與*戲劇學院、北京電影學院及國內(nèi)各主要藝術(shù)類院校和綜合類院校有著良好的合作關(guān)系,為考生及時、準確地提供有針對性的考試信息,并根據(jù)學習進度進行專業(yè)的模擬考試演習,有著完善的備考交流、咨詢服務(wù)系統(tǒng)。...

    立即咨詢
    高校資源廣無憂備考


科學制定備考方案 科學制定備考方案

運用四步法,幫考生順利解決提分慢問題


  • 靶向定位 靶向定位

    所謂“靶向定位”是指依托龐大的數(shù)據(jù)資源,對藝考生與目標院校的分數(shù)差額進行切分,并根據(jù)藝考生自身對不同科目的偏重及知識點在高考中不同的分值比,進行學習規(guī)劃。

  • 個性診斷 個性診斷

    培訓中藝考生文化課沖刺班所謂“個性診斷”是指根據(jù)學生入學的測試結(jié)果,診斷出學生有沒有偏科以及常考知識點的掌握程度如何,綜合評定后制定出學生的提分曲線。

  • 軍事管理 軍事管理

    所謂”軍事管理”指的是封閉式管理,遠離市區(qū),有利于學生學習;入學報到,第一天進行軍訓,之后每天嚴格遵守作息時間表進行學習。

  • 減法教學 減法教學

    培訓中藝考生文化課沖刺班所謂“減法教學”指的是根據(jù)藝考生文化課時間緊、任務(wù)重的特點,精心打造藝考生專屬課程,重點講學生能得分、能提分的部分,并強化落實。

傳媒藝考培訓

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