臨汾書法培訓(xùn)班收費(fèi)一覽表
機(jī)構(gòu):秦漢胡同國學(xué)書院書法時(shí)間:2021-01-27 14:51:04 點(diǎn)擊:1
秦漢胡同國學(xué)在做實(shí)國學(xué)教育的基礎(chǔ)上,秦漢胡同在線丶專賣,以及以《易經(jīng)》丶《黃帝內(nèi)經(jīng)》為首的易養(yǎng)等3個(gè)孵化項(xiàng)目亦爆發(fā)式成長,目前,秦漢胡同國學(xué)已經(jīng)在北京丶上海丶廣州丶深圳丶杭州丶南京丶濟(jì)南丶婁底丶臨汾等地設(shè)立70家國學(xué)館,每年惠及數(shù)十萬家庭......
古箏培訓(xùn)班學(xué)習(xí)撥弦指法
秦漢胡同古箏培訓(xùn)班老師帶大家來學(xué)習(xí)撥弦指法:
1、三勾輪抹:這是一組雙手配合撥弦的綜合指法。共有四次撥弦的動作: 第一次右手用三勾; 第二次左手用抹; 第三次右手用抹; 第四次左手用抹。 三勾輪抹常用于情緒熱烈的樂曲中。
2、輪抹:左右手用抹的指法快速交替撥弦。撥弦的順序,一般是先右手后左手。輪抹常用于演奏連續(xù)的十六分音符,表現(xiàn)跳躍或急促的情緒。
3、輪撮:左右手用撮的指法交替撥弦。撥弦的順序,一般是先右手后左手。輪撮常用于連續(xù)快速八度和音的演奏。
4、雙手琶音:用雙手配合彈奏琶音,演奏分解和弦,取得如流水效果。雙手琶音的用力,一般要求每個(gè)手指力度要均衡,有時(shí)強(qiáng)調(diào)大指要稍多用力,以突出琶音中的旋律音。還應(yīng)注意左右手的銜接要緊湊,時(shí)值要準(zhǔn)確。
5、雙手柱外刮奏:左右手交替進(jìn)行柱外刮奏。它主要用于制造氣氛,取得某種特殊色彩。
雙手配合撥弦的手法很多,以上講的僅是雙手配合的部分指法。雙手配合的其他手法還有:
a.左手彈伴奏音型,右手彈旋律;
b.左手彈歷音,右手彈旋律;
c.左手彈旋律,在手彈歷音;
d.左右手交替彈歷音,激烈時(shí)如急風(fēng)暴雨;緩慢時(shí)如潺潺流水;
e.左手彈分解和弦,右手彈旋律;
f.右手彈旋律,左手彈對位性旋律或副旋律;
g.右手彈旋律,左手彈某種效果(如打擊樂、鳥鳴等)
秦漢胡同培訓(xùn)教育,我們的教學(xué)理念是“眼在手前,先博后精”。堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),拓展審美,先縱觀而后取其專攻。
我們的課程:
少兒課程:少兒軟筆、少兒硬筆、少兒國畫、兒童圍棋培訓(xùn)、少兒古箏培訓(xùn)
成人課程:成人軟筆、成人硬筆、成人國畫、成人古箏
選修課程:考級集訓(xùn)、創(chuàng)作輔導(dǎo)、硬筆強(qiáng)化、國畫培訓(xùn)
主題游學(xué):博物館游學(xué)、文化游學(xué)、國學(xué)之旅
主題講座:書法理論、書畫賞析、親子沙龍、衍生品手繪
以上是秦漢胡同古箏培訓(xùn)班老師分享的全部內(nèi)容,希望可以給書法學(xué)習(xí)的朋友們一個(gè)清晰的方向
秦漢胡同培訓(xùn)課程
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書法課程
招生對象:熱愛書法的少兒以及成人
課程特色:6-8人小班教學(xué),重視弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
秦漢胡同書法教學(xué)秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 -
國畫課程
招生對象:熱愛國畫的少兒及成人
課程特色:小班教學(xué),滾動開班
培養(yǎng)學(xué)員繪畫基礎(chǔ),從臨摹到創(chuàng)作循序漸進(jìn) -
圍棋課程
招生對象:喜歡圍棋的少兒和成人
課程特色:寓教于樂,趣味十足
圍棋課堂寓教于樂,在對弈中提升 -
茶藝課程
招生對象:10周歲以上少兒及成人
課程特色:小班教學(xué),面授指導(dǎo)
秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 -
戲曲課程
招生對象:5歲以上喜歡戲曲的學(xué)員
課程特色:京劇昆劇名家教學(xué),提高審美情趣
包含京劇昆劇學(xué)習(xí),小班授課 -
琵琶演奏課程
招生對象:5周歲以上少兒及成人
課程特色:小班授課,分層次教學(xué)
琵琶課程階段化授課,靈活安排課時(shí),教授天條、輪指等演奏手法 -
竹笛課程
招生對象:5周歲以上少兒及成人
課程特色:小班授課,性價(jià)比高
秦漢胡同竹笛演奏從經(jīng)典曲目的賞析與練習(xí)入手,掌握表演技巧 -
青少成人古箏課程
招生對象:5周歲以上少兒及青少年、成人古箏愛
課程特色:小班教學(xué)
針對青少成人古箏愛好者,傳遞中國傳統(tǒng)音樂魅力 -
二胡傳統(tǒng)演奏課程
招生對象:熱愛胡同演奏的學(xué)員
課程特色:授課靈活
掌握二胡*演奏技巧,感受二胡演奏魅力 -
古琴1-4人小班課程
招生對象:10周歲以上學(xué)員
課程特色:小班教學(xué)
小班授課,口傳心授,文化解讀與技巧練習(xí)并重 -
葫蘆絲課程
招生對象:5歲以上的少兒以及成人
課程特色:小班教學(xué),面授指導(dǎo)
葫蘆絲課程注重技巧與音樂背后文化的教學(xué) -
洞簫面授課程
招生對象:對洞簫感興趣的學(xué)員
課程特色:小班面授,大師教學(xué)
理論講解與技巧傳授相結(jié)合,靈活安排課時(shí) -
篆刻課程
招生對象:喜歡篆刻的中青年
課程特色:重視實(shí)踐操作,激發(fā)篆刻興趣
講授篆刻技巧,傳承漢字魅力 -
花藝課程
招生對象:插花愛好者
課程特色:一對一指導(dǎo)教學(xué)
花藝大師劉瑛親自授課
- 知識開蒙
孩子可以通過誦讀國學(xué)經(jīng)典來識字,建立對漢字和漢語的親切之感,從而為孩子生命與文化對接搭建橋梁,能夠更好地學(xué)習(xí)國學(xué)。
- 培養(yǎng)語感
孩子可以培養(yǎng)對漢語的語感?,F(xiàn)代漢語與古代漢語是一體的,經(jīng)由古漢語的浸潤,將會使一個(gè)人的現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)更加牢固。
- 提高素養(yǎng)
經(jīng)典是文化結(jié)晶,具有豐富的文化內(nèi)容,孩子可以汲取哲學(xué)的、歷史的、文學(xué)的、藝術(shù)的素養(yǎng),從而豐富自身的人文學(xué)科素養(yǎng)。
- 語言表達(dá)
語言是人的修養(yǎng)的名片。想讓孩子擁有良好的表達(dá)能力,能夠談吐優(yōu)雅地與人交往,讓孩子口誦名句,是對孩子語言表達(dá)的提升。
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