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武漢十大播音主持培訓(xùn)機構(gòu)

機構(gòu):藝知傳媒教育時間:2021-02-25 11:26:15 點擊:164

導(dǎo)語概要

藝知傳媒藝考開設(shè)專業(yè)課程:敘事散文、中外電影史、中外戲劇史、視聽語言·視聽段落讀解、影片分析、拉片子、故事編講與寫作、文藝常識、廣播電視編導(dǎo)基礎(chǔ)、朗誦與集體小品、即興評述與演講辯論、特長展示、面試技巧、觀摩與影片書目推薦、思維拓展與形象設(shè)計、全真模擬考試,編導(dǎo)部往年本科升學(xué)率:95.3%...



藝考培訓(xùn)機構(gòu)

播音主持教程吐字歸音 音量、音高、音質(zhì)訓(xùn)練

(1)音量訓(xùn)練。
  音量是指聲音的強弱、大小。它主要決定于氣息和共鳴器。不少人在朗誦中把握不好自己的音量,或大或小,前者對身體消耗太大,又不利于恰當(dāng)?shù)谋砬檫_義,后者或造成聽眾聽不清,甚至聽不見的現(xiàn)象。因此,音量的把握也需要必要的訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過程中要注意幾點:
  1. 不論在何種場合,音量都要適中,不可太大或太小。
  2. 要根據(jù)聽眾的多少和場所的空間大小來確定自己的音量,要使在場的所有聽眾都能毫不費力的聽清你的朗誦。
  3. 要根據(jù)朗誦的氛圍和內(nèi)容來確定音量的大小。比如:朗誦紀(jì)念性,追悼性的內(nèi)容,音量不宜太大,朗誦祝賀,聲討,動員性內(nèi)容,音量可以大一些。
  4. 根據(jù)朗誦內(nèi)容的長短來確定音量的大小。朗誦內(nèi)容較短。一般來說,音量可以稍大,如果內(nèi)容較長,一般來說,音量可以稍小,以免因為音量較大,持續(xù)時間較長,會使嗓音嘶啞。
 ?。?)音高訓(xùn)練。
  要弄清楚什么是音高,先弄清楚什么是音域。音域,是指某一樂器或人聲所能發(fā)出的最低音到最高音之間的范圍。音高,則是指人講話時所使用的音域。音高決定于發(fā)聲體的振動頻率,頻率越高,聲音越高。每個人的聲帶條件都不一樣,發(fā)音的技巧也不相同,所使用的音域不同,從而音高就不同。
  通常情況下,人們講話時使用的音域范圍一般只有一個8度,多數(shù)情形下,卻只有4到5度。不練習(xí)時可以的,沒什么大問題。在文章內(nèi)容情緒激昂的情形下,也不能把8度全用上,(偶爾要用高8度音),因為把8度全用上,時間稍長,會感到非常吃力,高低起伏太大,便會高不成低不就。因此,在練習(xí)把握高音時,要依據(jù)自己的聲帶情況而定,并且要留有余地,不要將自己音域中的高音用盡,否則會給人“聲嘶力竭”的感覺。
  另外,還必須注意,通唱歌一樣,起音的音高一定把握好,要適中,起音太高或太低,會給后面的朗誦帶來困難,或者高的朗誦不下去,或者低的聽不清楚。一旦不小心出現(xiàn)了起音偏高或偏低則應(yīng)及時進行調(diào)整。
  (3)音質(zhì)訓(xùn)練。
  音質(zhì),又叫音色,是由于波形和范音的不同造成的聲音的屬性。它主要決定與共鳴器,是聲帶音通過共鳴啟發(fā)聲音變和變調(diào)的產(chǎn)物。當(dāng)人的某個或某些發(fā)音器官有缺陷或發(fā)生病變,音質(zhì)就會發(fā)生變化,聲音會變得不中聽。還有,盡管沒有發(fā)音器官方面的問題,由于發(fā)音時存在這樣那樣的毛病,也會影響音質(zhì)。比如,鼻音過重,翹舌音使用不當(dāng),呼吸音和雜音等,就會使聲音黯然失色。
  過重的鼻音是因為鼻腔的共鳴聲太響亮造成的。要克服這種毛病,主要方法是,發(fā)音吐字時嘴要張到位,舌頭要用力一些,以減少鼻腔共鳴。
  不當(dāng)?shù)穆N舌音,常常是地方口音習(xí)慣或因為分不清楚平舌音和翹舌音,發(fā)音吐字不準(zhǔn)所造成的。這樣的毛病要根據(jù)前面已經(jīng)談過的正音練習(xí)中所介紹的方法來克服。
  呼吸音,是由于發(fā)音時聲帶沒有充分閉合,大量的非發(fā)聲的空氣跑出來,造成嗓音中夾雜著呼吸音,或者是由于朗誦時吸氣過于頻繁,講話過快,用力過度,精神緊張,造成上氣不接下氣,呼吸音過大??朔闹饕k法時,在講話或朗誦時,按照前面介紹過的呼氣與吸氣的方法正確的呼呼吸,自然的呼吸。


  • 廣播電視編導(dǎo)

    面向電視臺、廣播電臺,及其他影視制作機構(gòu),培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃,編導(dǎo)創(chuàng)作專業(yè)知識與技能,能夠從事廣播電視節(jié)目、欄目及頻道策劃、節(jié)目編導(dǎo)、文案寫作、節(jié)目主持人待方面工作的高級復(fù)合型人才。

  • 戲劇影視文學(xué)

    本專業(yè)主要為廣播、電影、電視、網(wǎng)絡(luò)及其他相關(guān)媒體、相關(guān)部門培養(yǎng)各類劇本創(chuàng)作、文案寫作、藝術(shù)評論人才,畢業(yè)生還要具備一定的電視節(jié)目制作能力和較強的文字編輯能力,能夠勝任編劇、文案、宣傳等相關(guān)工作。

  • 攝影攝像

    著眼于熟練掌握影視攝影技能,具有較強節(jié)目統(tǒng)籌能力,能夠勝任影視攝影創(chuàng)作的高級攝影師和攝影記者,畢業(yè)生主要在電視臺,影視制作公司、網(wǎng)絡(luò)視頻部門,從事新聞攝影、廣告攝影、攝影攝像以及編導(dǎo)工作。

  • 電視節(jié)目制作

    致力于培養(yǎng)主流電視傳媒機構(gòu),為主流節(jié)目提供、色彩、字幕、動畫、節(jié)目編輯、聲效編輯、后期特效制作、節(jié)目錄制、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。就業(yè)方向主要是各級電臺電視臺,各類傳媒機構(gòu),大型制作公司等。

  • 文化產(chǎn)業(yè)管理

    主要為廣播、電影、電視、網(wǎng)絡(luò)及其他相關(guān)媒體,相關(guān)部門培養(yǎng)各類劇本創(chuàng)作,畢業(yè)生還要具備一定的電視節(jié)目制作能力和較強的文字編輯能力,能夠勝任編劇、文案、宣傳、編輯等相關(guān)工作。

  • 媒體創(chuàng)意

    本專業(yè)為電視廣播媒體、新媒體,以及其他傳媒機構(gòu)培養(yǎng)節(jié)目策劃與創(chuàng)意、節(jié)目創(chuàng)作與制作等工作的專業(yè)人才。是應(yīng)傳媒事業(yè)發(fā)展.綜合特色的藝術(shù)類專業(yè),培養(yǎng)現(xiàn)代傳媒所需要的專業(yè)的媒體“創(chuàng)意人”

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藝考培訓(xùn)三大優(yōu)勢取證無難事

  • 藝考培訓(xùn)三大優(yōu)勢

    跟藝術(shù)高校直接合作

    與*戲劇學(xué)院,北京電影學(xué)院,解放軍藝術(shù)學(xué)院,中國音樂學(xué)院是罕有的合作院校,跟*戲劇學(xué)院有著的的合作。

  • 藝考培訓(xùn)三大優(yōu)勢

    擁有國內(nèi)強的硬件辦學(xué)資源

    授課地點主要在大學(xué)校園內(nèi)進行,有著優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)硬件資源(有投資上千萬的大型和小型演播廳、數(shù)碼攝影室、有著好萊塢影視城才有的錄音設(shè)備等)。

  • 藝考培訓(xùn)三大優(yōu)勢

    高于省內(nèi)同行

    是培養(yǎng)全國藝術(shù)高考狀元的搖籃。上海戲劇學(xué)院,北京舞蹈學(xué)院,北京電影學(xué)院,*戲劇學(xué)院共五所院校的2018年表演等專業(yè)的都出自該機構(gòu)。

播音主持考試科目:1.自我介紹,簡單清晰地介紹自己,不必過度地炫耀自己,也不需要用很華麗的詞語,如果曾獲得和專業(yè)有關(guān)的一些大獎,可以把證書的復(fù)件交給老師,自信加認真準(zhǔn)備就能通過的環(huán)節(jié);2.自備稿件,長度控制在2-3分鐘之間,推薦兩種稿件類型,一種是歌頌類的文章,這類文章比較大氣,讀的時候很有激情,但專業(yè)技巧要求比較高,第二種是故事寓言類的文章,語言比較跳躍,很容易引起考官的注意,但不要讀得沉悶了,以免失去它原有的效果。播音主持考試科目:3.即興評述,即興評述現(xiàn)在一般有兩種題型,一種是單獨出題(一句話、一個材料、或者一則新聞)讓考生分析材料后進行評論,另一種和指定稿件進行結(jié)合,讓考生在讀完指定的新聞稿件后進行評論,旨在考查考生在有限的時間內(nèi)對于材料自我的思考、自我的理解以及如何去進行一個語言的表達創(chuàng)作,進而考察考生的思維能力、創(chuàng)作能力和表達能力,招生對象:1、有藝術(shù)夢想,想進入專業(yè)藝術(shù)院校深造的學(xué)生;2、面臨升學(xué)壓力,想要考名校的高三、高二學(xué)生;3、成績不理想,渴望通過藝考進入本科院校的學(xué)生。。


傳媒藝考考前培訓(xùn)班

  • 量身設(shè)計的考學(xué)方案

    根據(jù)學(xué)員自身條件、專業(yè)水平、文化課成績、生源所在地、意向報考院校等因素進行綜合評測,依據(jù)評測結(jié)果,從專業(yè)選擇、學(xué)習(xí)規(guī)劃、報考意向等方面為學(xué)員量身設(shè)計考學(xué)計劃方案...

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    量身設(shè)計的考學(xué)方案
  • 高校資源廣無憂備考

    與*戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院及國內(nèi)各主要藝術(shù)類院校和綜合類院校有著良好的合作關(guān)系,為考生及時、準(zhǔn)確地提供有針對性的考試信息,并根據(jù)學(xué)習(xí)進度進行專業(yè)的模擬考試演習(xí),有著完善的備考交流、咨詢服務(wù)系統(tǒng)。...

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科學(xué)制定備考方案 科學(xué)制定備考方案

運用四步法,幫考生順利解決提分慢問題


  • 靶向定位 靶向定位

    所謂“靶向定位”是指依托龐大的數(shù)據(jù)資源,對藝考生與目標(biāo)院校的分數(shù)差額進行切分,并根據(jù)藝考生自身對不同科目的偏重及知識點在高考中不同的分值比,進行學(xué)習(xí)規(guī)劃。

  • 個性診斷 個性診斷

    培訓(xùn)中藝考生文化課沖刺班所謂“個性診斷”是指根據(jù)學(xué)生入學(xué)的測試結(jié)果,診斷出學(xué)生有沒有偏科以及??贾R點的掌握程度如何,綜合評定后制定出學(xué)生的提分曲線。

  • 軍事管理 軍事管理

    所謂”軍事管理”指的是封閉式管理,遠離市區(qū),有利于學(xué)生學(xué)習(xí);入學(xué)報到,第一天進行軍訓(xùn),之后每天嚴(yán)格遵守作息時間表進行學(xué)習(xí)。

  • 減法教學(xué) 減法教學(xué)

    培訓(xùn)中藝考生文化課沖刺班所謂“減法教學(xué)”指的是根據(jù)藝考生文化課時間緊、任務(wù)重的特點,精心打造藝考生專屬課程,重點講學(xué)生能得分、能提分的部分,并強化落實。

傳媒藝考培訓(xùn)

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