廣州少兒鋼琴考級培訓(xùn)基地

機(jī)構(gòu)：鋼琴聲樂合唱培訓(xùn)中心時(shí)間：2021-05-20 17:28:43 點(diǎn)擊：72

導(dǎo)語概要

藝銘文化音樂教育中心流行演唱基礎(chǔ)課：適合零基礎(chǔ)人群，1對1的授課形式，以流行演唱基礎(chǔ)性教學(xué)為主，課時(shí)為45分鐘一節(jié)課，課程目標(biāo)主要包括：流行唱法的認(rèn)識、氣息的控制、基礎(chǔ)發(fā)聲技巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本處理等，對接深厚演出資源，直接輸送學(xué)員，并對每一位報(bào)名學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)員，不僅僅注重對學(xué)員在音樂技能上的培養(yǎng)，更秉承“以聲載道”注重在音樂創(chuàng)造力、對音樂美的深刻理解...

藝銘音樂文化藝術(shù)培訓(xùn)

【車爾尼599_42】第42條-車爾尼599鋼琴教學(xué)指導(dǎo)

【車爾尼599_42】第42條-車爾尼599鋼琴初步教程

一、【車爾尼599_42】第42條技術(shù)分析

這是一首練習(xí)三度、六度雙音的練習(xí)曲，雖然結(jié)構(gòu)短小，但旋律十分優(yōu)美，樂句結(jié)構(gòu)方整。左手在這里的作用不僅是伴奏，它也有十分明顯的旋律線，并不時(shí)出現(xiàn)雙音。

二、【車爾尼599_42】第42條重點(diǎn)難點(diǎn)

與前面我們所學(xué)的雙音練習(xí)比較，本首練習(xí)稍難一些，雙音的變化不大規(guī)則，右手三度、四度、六度變化頻繁，這為連貫和準(zhǔn)確都帶來了困難。左手部分已不是很有規(guī)律的音型，它與右手相對應(yīng)形成了另一條旋律，其分句呼吸也一樣有要求。怎樣將雙手正確、整齊、富有音樂性地協(xié)調(diào)在一起，是我們須努力達(dá)到的目的。

三、【車爾尼599_42】第42條練習(xí)提示

對于這種雙手音符變化較大的曲子，最好的解決辦法便是分手練習(xí)。通過分手練習(xí)，不但可以將指法、奏法、語氣等做得正確，而且可以使我們在變化的旋律中找出共同的規(guī)律。

在雙音變化較大的第二行中.左手二三小節(jié)有一個(gè)重復(fù)音C(do)，在保證大拇指固定位置的基礎(chǔ)上，按指法進(jìn)行低聲部的旋律變化，與右手雙音形成旋律上的反向擴(kuò)張。這種形式也出現(xiàn)在這一行的五六七小節(jié)，同時(shí)伴以聲音的漸強(qiáng)漸弱的變化。

雙音要做到連貫，除手腕的放松協(xié)調(diào)外.還要確定一個(gè)保留手指。在第二行的后四個(gè)小節(jié)，每一拍都變化一個(gè)和弦，但都能從中找到一個(gè)保留音，它們依次為4、2指、3、1指、4指、3指，4指、5指，最后三個(gè)和弦的指法可改用5/1、4/1、3/1指。

對于雙手雙音的彈奏，無論哪位教師都會(huì)要求學(xué)生彈整齊，但怎樣才能彈整齊呢?除了多加練習(xí)之外，要特別注意手指動(dòng)作的規(guī)范，整齊的聲音需要同時(shí)觸鍵，手指盡量抬同樣的高度，用同樣的速度下鍵。若有的手指抬有的手指不抬，或有的高有的低，聲音就可能不整齊。除此之外，作者在教學(xué)中感覺到，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在觸鍵時(shí)要慎重、考究，也是達(dá)到整齊的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

藝銘音樂文化教育中心

廣州藝銘文化音樂教育中心成立于2007年，隸屬于藝銘文化旗下，是一家以聲樂、鋼琴、合唱培訓(xùn)為核心的，全民音樂素養(yǎng)教育機(jī)構(gòu)。中心致力于推廣普及全民音樂素養(yǎng)教育，學(xué)員群體涵蓋各年齡層段，累計(jì)學(xué)員逾2萬人次。中心自成立以來注重課程研發(fā)，持續(xù)優(yōu)化升級課程內(nèi)容，努力構(gòu)建科學(xué)有效的課程體系，力求達(dá)到最好的教學(xué)效果。在聲樂教學(xué)上，中心創(chuàng)建了獨(dú)特的嗓音藝術(shù)訓(xùn)練體系，用科學(xué)的發(fā)聲方法解決發(fā)聲困難、氣息不足、缺乏腔體共鳴等問題，幫助各個(gè)不同年齡段的歌唱愛好者提高他們的歌唱能力和嗓音保養(yǎng)知識，讓其掌握正確的歌唱方法，唱出動(dòng)聽的歌聲。

藝銘音樂文化課程詳情

少兒鋼琴|(zhì)成人鋼琴培訓(xùn)

詳情：在鋼琴教學(xué)上，中心以“讓鋼琴愛好者走上正確的鋼琴學(xué)習(xí)之路”為教學(xué)理念，根據(jù)不同年齡段人群的不同需求構(gòu)建有專業(yè)、合理、有趣而全面的鋼琴課程體系，既開設(shè)有專屬性強(qiáng)、更具針對性的一對一鋼琴個(gè)人課，也開設(shè)有互動(dòng)性強(qiáng)、更具趣味性的一對多鋼琴集體課。面向鋼琴考級的相關(guān)課程中，針對國外鋼琴考級的有ABRSM英國皇家音樂學(xué)院考級，針對國內(nèi)鋼琴考級的有星海音樂學(xué)院考級、廣東省音協(xié)考級、中國音樂學(xué)院考級。學(xué)員將通過系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練，面對各種考級、演出和比賽。
少兒聲樂班|成人聲樂班|合唱班

詳情：建立了梯隊(duì)式教學(xué)體系，除進(jìn)行正規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆晿酚?xùn)練外，注重培養(yǎng)學(xué)員的音樂綜合素質(zhì)，加強(qiáng)其讀譜、視唱、聽音、節(jié)奏、和聲、寫作、音樂欣賞和音樂史等多方面的能力水平和理論基礎(chǔ)。在少兒合唱教學(xué)中，注重合唱中“六學(xué)會(huì)”功能的教育，讓孩子們通過歌唱去體驗(yàn)真、善、美，通過長期的訓(xùn)練和活動(dòng)，凈化孩子的心靈，培養(yǎng)良好的人格與品行。在成人合唱教學(xué)中，注重加強(qiáng)集體的審美，讓人們享受演唱的過程，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)。

在鋼琴教學(xué)上，中心以“讓鋼琴愛好者走上正確的鋼琴學(xué)習(xí)之路”為教學(xué)理念。藝銘文化音樂教育中心根據(jù)不同年齡段人群的不同需求構(gòu)建有專業(yè)、合理、有趣而全面的鋼琴課程體系，既開設(shè)有專屬性強(qiáng)、更具針對性的一對一鋼琴個(gè)人課，也開設(shè)有互動(dòng)性強(qiáng)、更具趣味性的一對多鋼琴集體課，面向鋼琴考級的相關(guān)課程中，針對國外鋼琴考級的有ABRSM英國皇家音樂學(xué)院考級，針對國內(nèi)鋼琴考級的有星海音樂學(xué)院考級、廣東省音協(xié)考級、中國音樂學(xué)院考級。

藝銘音樂文化聲樂培訓(xùn)課程

流行演唱基礎(chǔ)課

適合零基礎(chǔ)人群，1對1的授課形式，以流行演唱基礎(chǔ)性教學(xué)為主，課時(shí)為45分鐘一節(jié)課。

流行唱法的認(rèn)識、氣息的控制、基礎(chǔ)發(fā)聲技巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本處理等。
流行演唱作品課

針對要以學(xué)懂某一兩首歌，短時(shí)間要以某演出為目的學(xué)員。課程以特定3-4首歌曲的演唱學(xué)習(xí)，包括：發(fā)聲技巧的加強(qiáng)、音準(zhǔn)和節(jié)奏的校對訓(xùn)練、歌曲演唱的情感處理等。1對1的授課形式。課時(shí)為45分鐘一節(jié)課，12節(jié)課下來，能包教會(huì)3-4首歌。

藝銘音樂文化商業(yè)演出

藝銘業(yè)務(wù)范圍

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商業(yè)演出：已在星海音樂廳、中山紀(jì)念堂、廣州白云國際會(huì)議中心、廣州體育館等場館成功策劃舉辦數(shù)十場大型演出
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策劃制作：一家具有專業(yè)演出資質(zhì)和豐富活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)
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藝術(shù)培訓(xùn)：“藝銘文化”逐漸成為廣州地區(qū)文化市場上一個(gè)響亮的品牌，藝銘文化得到了眾多藝術(shù)家、學(xué)者、新聞媒體以及社會(huì)各界的大力支持