書面表達(dá)是對學(xué)生在初中階段英語學(xué)習(xí)的綜合考查，涉及篇章結(jié)構(gòu)、句子構(gòu)成、短語使用和單詞拼寫等多方面內(nèi)容，很多同學(xué)在這一題型上總是分?jǐn)?shù)不理想，針對這種情況北京的老師為你準(zhǔn)備了中考英語作文寫作五步法，通過將寫作過程分解來幫你指導(dǎo)中考作文我們該如何去做：
一．認(rèn)真審題，確定時(shí)態(tài)人稱，同時(shí)關(guān)注題材格式
用什么時(shí)態(tài)去寫文章一定要根據(jù)題目的要求，一般故事性的文章多用過去時(shí)，其中表達(dá)感情時(shí)可以用現(xiàn)在時(shí)。說明性或議論性的文章一般用現(xiàn)在時(shí)，舉例時(shí)可用過去時(shí)。還有一種情況就是時(shí)態(tài)的交錯(cuò)使用，比如過去和現(xiàn)在的對比，總之，在審題的時(shí)候我們要把握好寫作的時(shí)態(tài)?？梢远嚓P(guān)注句子中的時(shí)間狀語，時(shí)態(tài)要遵循時(shí)間狀語。比如ago,last——過去時(shí)，next,in——將來時(shí)等等。人稱的確定中我們要注意一個(gè)問題，就是句子中的人稱要統(tǒng)一。舉個(gè)很好理解的例子：Thanks to the teachers,we have improved our English.在這句中we和our就是人稱的統(tǒng)一。
　　對于作文的格式，學(xué)校的老師也講過很多，老師在這里在強(qiáng)調(diào)下書信格式，自己一定要考前多注意一下書信格式的開頭和結(jié)尾。
　　二．找全信息點(diǎn)，緊扣主題，突出重點(diǎn)
　　切忌只看表格中或者所列的1,2,3中的信息點(diǎn)，一定要把題目讀全，找齊信息點(diǎn)，建議你們可以用鉛筆標(biāo)出要點(diǎn)，檢查后我們可以再涂掉。因?yàn)槿绻亲魑娜鄙僖c(diǎn)，那么你的作文失分會比較嚴(yán)重。根據(jù)作文題目，我們可以適當(dāng)增加合理內(nèi)容。還有有些同學(xué)，留給作文的時(shí)間不夠，有時(shí)沒有時(shí)間寫結(jié)尾。在這里，班主任也想告訴你一定要保證文章有開頭和結(jié)尾，并且不缺少要點(diǎn)，這樣我們能保證得到作文的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。
　　三．成文時(shí)表述正確，文字流暢
　　有些同學(xué)在寫作文時(shí)是對照漢語一一翻譯，使得句子的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法都有很大問題。在我們開始下筆寫句子的時(shí)候，要先考慮句子的結(jié)構(gòu)（如主謂賓，主系表）。同時(shí)也要多注意短語的正確使用和單詞的拼寫，最好使用課本上學(xué)過的短語和句式。
　　四．文章結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn)句型出彩，可使文章得分提高一個(gè)檔次
　　要使得文章連貫，結(jié)構(gòu)清晰，我們要根據(jù)文章，選擇適當(dāng)?shù)逆溄佣陶Z。老師在這里列舉了一些常用的連接詞：
　　1.表文章結(jié)構(gòu)順序：First of all,Firstly/First,Secondly/Second…And then，F(xiàn)inally，In the end，At last.
　　2.表并列補(bǔ)充關(guān)系的：What is more,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition
　　3.表轉(zhuǎn)折對比關(guān)系的：However,On the contrary,But,In spite of,On the one hand…On the other hand…Some…,while others…
　　4.表因果關(guān)系的：Because,As so,Thus,Therefore,As a result
　　5.表換一種方式表達(dá)：In other words
　　6.表進(jìn)行舉例說明：For example,For instance,such as
　　7.表陳述事實(shí)：In fact
　　8.表達(dá)自己觀點(diǎn)：As far as I know,In my opinion
　　9.表總結(jié)：In short,In aword,In clnclusion,In summry
　　上面老師列了一些常見的連接詞，我們不妨多用一些，另外，文中還應(yīng)用好三個(gè)好句型，如賓語從句、狀語從句、動名詞做主語等。這里老師就不為大家一一舉例了。大家注意一下常用狀語從句的句型：
　　1．時(shí)間when,not…until,as soon as
　　2．目的to do,so that
　　3．結(jié)果 so…that,too …to do
　　4．條件if,unless,as long as
　　5．讓步 though,although,even though,even if,no matter 　　what/when/where/how/who/which
　　6．比較as…as,not so…as…,than
　　五．認(rèn)真檢查，檢查信息點(diǎn)，時(shí)態(tài)，人稱，句子結(jié)構(gòu)，短語，單詞拼寫等
　　檢查作為作文的最后一步，是非常重要的，在檢查的時(shí)候我們要看文章的信息點(diǎn)是否涵蓋全，時(shí)代是否正確，人稱是否一致，句子結(jié)構(gòu)是否清晰，短語使用的是否得當(dāng)，單詞有沒有出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤。
　　經(jīng)過我們上面的五步，一篇文章就完成了，當(dāng)然，北京的老師建議大家，在平時(shí)的時(shí)候就要多注意作文的練習(xí)，可以練習(xí)一些不同題材的文章。特別要注意改錯(cuò)和總結(jié)，將文章中好的結(jié)構(gòu)和表達(dá)運(yùn)用到以后的寫作中。

新文達(dá)中小學(xué)培訓(xùn)服務(wù)特色：新型教育輔導(dǎo)模式－－高素質(zhì)的師資隊(duì)伍－－良好的學(xué)習(xí)環(huán)境－－完善的教學(xué)管理－－優(yōu)質(zhì)的學(xué)生服務(wù)，高考對于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的，對之后的人生有著很大的影響，家長們?yōu)榱四軌蜃尯⒆由弦粋€(gè)更理想的大學(xué)，總是尋找各種辦法來提高孩子的成績，例如報(bào)輔導(dǎo)班之類。新文達(dá)中小學(xué)培訓(xùn)服務(wù)特色當(dāng)下就有一種最受歡迎的高考1對1輔導(dǎo)，專為即將高考的高三學(xué)生所準(zhǔn)備，并一躍成為了家長們的救心丸，高考1對1輔導(dǎo)既能疏導(dǎo)高考生的心理壓力，還能有效地提升成績，的確沒有辜負(fù)“救心丸”的稱號，但是家長們在選擇時(shí)，還應(yīng)該考慮孩子的訴求，不要施加過大的壓力。