平頂山中考課外輔導(dǎo)機構(gòu)有哪些
機構(gòu):青木教育時間:2021-03-08 15:27:20 點擊:46
新文達中小學(xué)教育在歷年的中高考中都取得了優(yōu)異的成績,在學(xué)員期末考試中幫助學(xué)員達到了滿意的提分要求,讓新文達中小學(xué)的專業(yè)師資一起成就你的成就提升之路,變身學(xué)霸,主要開設(shè)課程有小學(xué)、初中、高中1對1及班課輔導(dǎo),1對1課程時間*靈活,可以根據(jù)學(xué)生的時間*選擇,不僅節(jié)約時間,而且讓學(xué)生在自己適合的時間上課,有一個更好的上課狀態(tài),保障學(xué)生的學(xué)習(xí)效果...
中考生物備考:動物細胞
學(xué)好初中生物課,不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的,還要有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。初中生物學(xué)習(xí)的過程中會有很多的實驗、實習(xí)以及調(diào)查等探究活動,而這些實驗探究活動不僅可以幫助同學(xué)們掌握知識,還能夠鍛煉我們的動手動腦能力,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)物理學(xué)習(xí)的樂趣,促進學(xué)生全面的發(fā)展。動物細胞是物理學(xué)科重要的知識點,對于其的觀察實驗以及和植物細胞的區(qū)別是大家需要必備的知識點,快來一起學(xué)習(xí)吧!
動物細胞的結(jié)構(gòu)
動物的細胞包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體等。
植物細胞與動物細胞比較
1、相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,都有線粒體。
2、不同點:植物細胞有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞沒有。
觀察口腔上皮細胞實驗
1、擦:用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦凈。
2、滴:用滴管在載玻片的*滴一滴生理鹽水(濃度為0.9%,目的是維持細胞的正常形態(tài))。
3、刮:用消毒的棉簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下(漱口的目的是清除口腔內(nèi)的雜質(zhì))。
4、涂:把棉簽上附有碎屑的一端,放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下。
5:蓋:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放平。
6、染:在蓋玻片一側(cè)滴一滴稀碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部
初中課程輔導(dǎo)
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同步課程
輔導(dǎo)科目: 語文/數(shù)學(xué)/英語/物理/化學(xué)/生物/地理/歷史/政治
教學(xué)特點:根據(jù)初中準(zhǔn)確知識點切片,結(jié)合當(dāng)教材版本、當(dāng)?shù)乜季V,同步學(xué)科輔導(dǎo)
適合學(xué)員:各階段成績學(xué)員,根據(jù)學(xué)員情況,動態(tài)調(diào)整講解內(nèi)容,拔高學(xué)科成績
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中考沖刺
適合人群:中考/會考備考學(xué)員
輔導(dǎo)學(xué)科:語文/數(shù)學(xué)/英語/物理/化學(xué)
課程特點:把握各地中考出題脈絡(luò),透析各科重難點,向中考發(fā)起沖刺
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競賽沖刺
輔導(dǎo)科目:數(shù)、理、化、生不同級別競賽
課程特點:針對訓(xùn)練初中競賽方法,幫助學(xué)生沖擊高分
適合學(xué)員:參加競賽、希望被各個高中錄取的學(xué)員
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新文達中小學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢(一)優(yōu)質(zhì)的師資保證:教育顧問+省重點學(xué)校一線教師+心理輔導(dǎo)專家構(gòu)成的精良師資團隊全程跟蹤分析掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點,心理品質(zhì),目標(biāo)動機,興趣愛好,知識層次和難易知識點,突破教學(xué)重點和難點,有針對性地進行輔導(dǎo);(二)完善的教學(xué)與管理:獨創(chuàng)“三位一體”家長教師輔導(dǎo)溝通會,免費測試,查找學(xué)習(xí)癥結(jié),建立學(xué)生檔案,制定有針對性的輔導(dǎo)方案,然后進行全方位的個性化輔導(dǎo)。新文達中小學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢(三)優(yōu)秀的教學(xué)成果:經(jīng)本機構(gòu)輔導(dǎo)的學(xué)生,90%以上取得可喜的進步,不少學(xué)生考取重點初中,高中和大學(xué),還有學(xué)生在中小學(xué)生數(shù)學(xué)、英語奧賽中獲得優(yōu)異成績;(四)資源優(yōu)勢:與普通家教不同的是,依靠大型補習(xí)學(xué)校的優(yōu)勢,輔導(dǎo)資料由本中心高級教師結(jié)合自己多年教學(xué)實踐進行編寫。


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