考研英語的考試大綱里要求的詞匯量是5500個(gè)，然而大多數(shù)考生的詞匯量基本在1000左右徘徊，如何才能記住剩下的4500個(gè)單詞呢?一起看看下文的考研單詞詳細(xì)記憶方法。

記憶單詞有兩種方法:一種是通過詞匯書記憶，另一種是通過閱讀的方式記憶。背詞匯書，然而背詞匯書是效率比較低的方法，即使你記住了，由于單詞不能及時(shí)在文章中重復(fù)，很快就會忘記。所以，我們應(yīng)該通過閱讀來記憶單詞。通過閱讀來記憶單詞有兩種方式:一種是大量閱讀;另一種是反復(fù)閱讀一定量的文章。

從理論上講，這兩種方法是為了記住單詞，因?yàn)槲恼轮袝貜?fù)出現(xiàn)這些單詞。然而，在大量閱讀中，致命的缺點(diǎn)是單詞不能及時(shí)重復(fù)(很難找到大量與大綱詞匯相匹配的閱讀材料)，所以對于普通學(xué)習(xí)者來說是有難度的。而對一定數(shù)量的文章進(jìn)行重復(fù)閱讀，不僅及時(shí)解決了單詞及時(shí)再現(xiàn)的問題，也解決了閱讀材料與教學(xué)大綱詞匯匹配的問題。

通過閱讀一定數(shù)量的文章(比如50篇真題閱讀理解文章)來記憶單詞的效果與單獨(dú)記憶單詞的效果有很大的不同，雖然單詞量和單詞都一樣。

通過閱讀一定數(shù)量的文章(比如50篇真題閱讀理解文章)來記憶單詞，不僅可以記住單詞，還可以記住單詞在句子中的用法，以及記住句型和掌握命題的特點(diǎn)。

在我們的頭腦中，單詞、短語和句子都有了歸宿，而這些單詞、短語和句型都被文章的邏輯內(nèi)容聯(lián)系在一起，想要忘記是很難的。更重要的是，這也潛移默化的培養(yǎng)了我們把閱讀文章以句為單位的習(xí)慣，會感覺做對題并不需要詞詞都認(rèn)識。

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