在播音與主持中，理解概念最重要的是不要和實(shí)踐學(xué)習(xí)脫節(jié)。既然要對普通話進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握，就應(yīng)該明白到底什么是普通話，不然努力錯(cuò)了方向，白費(fèi)工夫，有的人認(rèn)為東北人說的是普通話，有的人認(rèn)為北京人說的是普通話，其實(shí)這都不是正確的，通俗的說，電視廣播里的播音員說的是普通話，可是真正說得好的也只有部分，*人民廣播電臺(tái)，*電視臺(tái)的新聞播音員。只有他們說的才是好的，真正的普通話，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，以上是從直觀理解普通話，在理論上關(guān)于普通話的定義有一段拗口的話“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢臣脊共同語”.

聽起來是不是有點(diǎn)糊涂呢，記住這段拗口的話并不是很重要，理解并用它來幫助我們學(xué)習(xí)才是最重要的，這個(gè)定義從語音，詞匯，語法三個(gè)方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn)，那么，這些標(biāo)準(zhǔn)如何理解呢?

“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音”，指的是以北京話語音系統(tǒng)為標(biāo)準(zhǔn)，這是大家誤把北京話當(dāng)成普通話的原因，但是仔細(xì)想想，廣播里的播音員說話并不完全像北京話，總有那么一點(diǎn)兒差別(個(gè)別還有一點(diǎn)兒像我國香港、臺(tái)灣口音，像這個(gè)先不要管它，那是他們學(xué)歪了，我們打基礎(chǔ)可不能這樣)，這是什么原因呢?原因很簡單，我們強(qiáng)調(diào)以北京音為標(biāo)準(zhǔn)音，是就其整個(gè)語音系統(tǒng)而言，這絕不等于說北京話中的任何一個(gè)語音成分都是標(biāo)準(zhǔn)的。哪些北京語音普通話的標(biāo)準(zhǔn)語音，哪些不是呢}這是個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的問題，我們很難短時(shí)間弄得很清楚，我們只要知道，按照字典的讀音來讀就不會(huì)有錯(cuò)。

“以北方話為基礎(chǔ)方言”，指的是以廣大北方話地區(qū)普遍通行的說法為準(zhǔn)，這句話講的是普通話的內(nèi)容，普通話的詞匯是以北方話為主要基礎(chǔ)的，我們所要理解的是北方話對事物事件的描述，被普通話選用了，但同時(shí)普通

話也用了其他的語言的說法。我們在學(xué)習(xí)普通話的過程中要明白，北方話的許多說法，也不是都可以用的，而許多其他方言區(qū)的詞匯也是可以采用的，那標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?我認(rèn)為，說普通話的目的就是讓更多人明白你的意思，只要你使用的詞匯可以讓更多人理解，就可以了，比如以前‘靚“這個(gè)字許多人不知道什么意思，但是現(xiàn)在很多人都明白了靚的含義，是完全可以使用的，而且類似詞語不僅生動(dòng)，而且描寫事物貼切。這告訴我們普通話是活的，不是僵硬的，大家學(xué)起來一定不要教條。

普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思：“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;。白話文“就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語基礎(chǔ)上，但又不等于一般的口語，而是經(jīng)過加工，提煉的語言。這句話闡明了普通話的語法實(shí)現(xiàn)在我們已經(jīng)很少知道或使用過去的語法了，大家在學(xué)古文的時(shí)候了解了文章中個(gè)別怪異的表達(dá)，在生活中使用的很少，大家稍加注意這方面的問就可以了。

記者是集編輯、采訪合一的復(fù)合型人才，采訪，媒體信息的采集和收集方式，通常通過記者和被獲取信息的對象面對面交流，據(jù)了解，記者這一行業(yè)門檻高，有許多省級電視臺(tái)和有名氣的報(bào)刊、網(wǎng)站，它們在招聘記者時(shí)，基本要求就是被招聘的人需要研究生及以上的學(xué)歷，學(xué)歷要求高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)多，記者這一行業(yè)對播音主持畢業(yè)生來說，是個(gè)高要求高回報(bào)的崗位西安藝鳴藝考培訓(xùn)統(tǒng)考沖刺班我們每年會(huì)在專門的封閉校區(qū)上課，學(xué)校統(tǒng)一提供食宿，為學(xué)員提供全面的保障， 學(xué)校在考前會(huì)搜集所有的院校招生和報(bào)考的資料，方便每一位學(xué)員去選擇適合自己的院校去報(bào)考，避免遺漏或錯(cuò)過，招生對象 1、認(rèn)可藝鳴的教育理念，想突破自我，進(jìn)入理想學(xué)府者; 2、對播音主持、編導(dǎo)、表演等傳媒專業(yè)感興趣，想實(shí)現(xiàn)傳媒夢想者; 3、應(yīng)往屆高三學(xué)生或在校的高一、高二學(xué)生。