考研的參考書又大又厚，看到它的時候是怎樣的感覺呢?相信很多人心里都有一個念頭，那就是覺得看完這些書是一項非常困難的任務(wù)。那么在備考的時候怎樣正確閱讀考研參考書呢?下面一起來看看。

其實很多學(xué)生都是在想這樣一個問題，書是看了，但是看了之后腦子里一片空白，什么都沒留下，導(dǎo)致進(jìn)度越來越慢。這不是一個個案，大多數(shù)人在剛開始時都會遇到這種情況。原因是你不知道為什么要看這些書。

也許有些人會想，我怎么會不知道呢?當(dāng)然是為了參加考研獲得高分了!話雖然這樣說，但是沒有抓住要點。如何才能得到考研的高分，一定是基于充分了解書本的知識點，并結(jié)合*學(xué)習(xí)熱點問題的基礎(chǔ)之上。

所以我們應(yīng)該明白，雖然很多參考書很厚，但絕對不是短時間內(nèi)時間完成的，要分成不同的階段，每個階段的方法也是不一樣。

第一階段，接觸和認(rèn)知

在這個階段,特別是對于跨專業(yè)的考研學(xué)生來說,建立基本框架教的科目首先要做的思考,第二個是接受它,而不是去與書本對抗。比如有很多學(xué)生覺得理論知識很無聊，但進(jìn)一步研究后,會發(fā)現(xiàn)它的樂趣，從而奠定了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

第二階段，深入了解

在基本認(rèn)知階段之后，第二階段可以有針對性地進(jìn)行深度閱讀。通過閱讀整本書，并結(jié)合多年來的大綱和實際問題，可以找到重要考點。

在記筆記的過程中，也可以通過自己的內(nèi)化來簡化復(fù)雜的知識點，讓知識點變得簡單一些。在這個過程中，可以采用筆記本來記錄這些問題。

第三階段，復(fù)習(xí)背誦

到第三階段，從書上掌握的知識已經(jīng)有了質(zhì)的改變?？梢詫⒏鱾€部分連接在一起，形成一個知識庫，以滿足自身的復(fù)習(xí)需求。在回顧過程中，需要復(fù)習(xí)重點突出內(nèi)容，另一個就是及時查漏補(bǔ)缺。

背誦是檢驗閱讀質(zhì)量的最佳時機(jī)，只有真正理解了，才能讓背誦事半功倍。