公務(wù)員面試經(jīng)驗(yàn)：吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步面試經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富。無論是成功還是失敗，每次面試都是一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。考生需要認(rèn)真總結(jié)面試經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷完善自己的面試技巧和策略。對于成功的面試經(jīng)驗(yàn)，考生可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提煉出適合自己的面試技巧和方法，為今后的面試做好準(zhǔn)備。對于失敗的面試經(jīng)驗(yàn)，考生需要深入分析原因，找出自己的不足之處，并制定改進(jìn)計(jì)劃，努力提升自己的面試能力。

臨沂2025年度公考考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前十排名

1.展鵬公考教育

2.狀元兔公考

3.上政公考

4.中公公考

5.優(yōu)路公考

6.培優(yōu)公考

7.魔方公考

8.尚好課公考

9.政卿公考

10.天之驕子

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特色體系，多方位助力考生

1.教+學(xué)+測+評+練，五位一體教學(xué)法

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3.課程由淺入深，進(jìn)階提升，扎實(shí)基礎(chǔ)

4.簽訂協(xié)議、全程跟蹤服務(wù)，科學(xué)管理，學(xué)習(xí)更安心

5.行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論(共21本教材)

6.海量實(shí)戰(zhàn)題庫，助教課后答疑，難題不過夜

公考備考指南

行測邏輯填空指點(diǎn)：主旨只看轉(zhuǎn)折后，掉進(jìn)坑里未可知

接觸過公務(wù)員考試的考生，大概率知曉主旨題是言語理解的重點(diǎn)題型。主旨題通常字?jǐn)?shù)多，句子長，又要求我們從中選出重點(diǎn)，難度頗高。為此，結(jié)合考試需要爭分奪秒的特性，部分考生追求速度，便略去通讀文段這一步，只快速瀏覽文段，想抓住一些關(guān)鍵詞做題。尤其是題干中有轉(zhuǎn)折詞時(shí)，腦海中又浮現(xiàn)“轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn)”的老生常談，常常只關(guān)注文段的轉(zhuǎn)折后內(nèi)容，得出的重點(diǎn)往往不夠準(zhǔn)確。那么我們就來看看這種文段，學(xué)習(xí)如何兼顧前后文得出準(zhǔn)確的觀點(diǎn)，下面請看例題。

【示例1】許多關(guān)于不借助外力能夠漂浮起來的斷言，幾百年前就已經(jīng)有了。但是，那些作出斷言的人，只要不是在欺騙的條件下，從來就沒有達(dá)到過十五英尺的高度。如果漂浮起來是可能的，那么，其科學(xué)意義，甚至更廣泛地說，它對人類的意義將是極其巨大的。然而，那些不加*的觀察，或提出不誠實(shí)主張的人，會把人們引入歧途，并使我們偏離理解世界這一人類的主要目標(biāo)。

這段話中，作者對于“關(guān)于人不借助外力能夠漂浮起來的斷言”的態(tài)度是：

A.肯定 B.否定 C.欣賞 D.贊美

【答案】B。解析：文段開頭引出“不借助外力能漂浮起來”的斷言，第二句通過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，提出“只要不是在欺騙的條件下，從來就沒有達(dá)到過十五英尺的高度”，即擺明了自己的觀點(diǎn)：在真實(shí)的情況下，人不可能漂浮起來。緊接著作者指出了“漂浮”的意義，又用關(guān)聯(lián)詞“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)不誠實(shí)會將人引入歧途等不良后果，由此可知作者對于此斷言持否定態(tài)度，B選項(xiàng)符合。A、C、D選項(xiàng)皆為積極態(tài)度，與文段不符，故本題選B。

通過這個(gè)例題，我們可以感受到，有時(shí)候轉(zhuǎn)折是為了反駁前文的觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容均是反駁前文的具體說明，這道題的問法及選項(xiàng)設(shè)置較簡單，倘若換一個(gè)問法，我們是否又能讀懂作者的意圖呢?

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