【車(chē)爾尼599_54】車(chē)爾尼599第54條-車(chē)爾尼599鋼琴初步教程

一、【車(chē)爾尼599_54】車(chē)爾尼599第54條技術(shù)分析

【車(chē)爾尼599_54】車(chē)爾尼599第54條是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的練習(xí)曲。右手旋律要求dolce(柔和而優(yōu)美)，左手伴奏部分要求Legato(連貫而輕柔)。速度為Moderato(中速)。

二、【車(chē)爾尼599_54】車(chē)爾尼599第54條重點(diǎn)難點(diǎn)

從平時(shí)學(xué)生回課的情況來(lái)看，有兩個(gè)方面的問(wèn)題值得注意：

1.對(duì)于調(diào)號(hào)重視不夠，尤其當(dāng)調(diào)號(hào)內(nèi)的音出現(xiàn)還原又再次被降時(shí)，概念不清，屢次出現(xiàn)錯(cuò)音.

2.兩次出現(xiàn)的六度雙音連接不流暢或出現(xiàn)錯(cuò)音，影響整首曲子的連貫和完整。

三、【車(chē)爾尼599_54】車(chē)爾尼599第54條練習(xí)提示

本首練習(xí)曲的開(kāi)頭為弱起，它構(gòu)成了整首練習(xí)曲的樂(lè)句特點(diǎn)。弱起音與第二個(gè)音之間必須有一個(gè)呼吸動(dòng)作，這是本首練習(xí)旋律分句的一個(gè)重要內(nèi)容，也是極易被隨便處理的。

右手旋律均應(yīng)在連貫、圓滑之中完成斷與連的彈奏。從第二行的后兩小節(jié)開(kāi)始，右手出現(xiàn)了兩句力度為f的旋律，應(yīng)在保持這種抒情風(fēng)格的基礎(chǔ)上將高音F(fa)彈得明亮而有彈性。左手伴奏始終要平穩(wěn)而柔和，特別注意控制好大拇指。

第二行的第四小節(jié)，也許是因?yàn)榉磸?fù)記號(hào)將這一小節(jié)分隔為兩部分的原故，使很多學(xué)生在此出現(xiàn)節(jié)奏錯(cuò)誤，弱起的時(shí)間掌握不準(zhǔn)。

如果說(shuō)以上難點(diǎn)只要在彈奏中稍加注意便可順利解決的話，那么兩次六度雙音的連接(第七小節(jié)與第十五小節(jié))則需進(jìn)行大量的認(rèn)真練習(xí)。對(duì)于5/2指不能做輕松的六度彈奏的小朋友，可將5/2指改為5/1指，但仍要做到連貫、流暢。將六度雙音連接到得心應(yīng)手之后，讓一部分注意力轉(zhuǎn)向左手移位，并安排好左手指法，使音樂(lè)在最后一個(gè)雙音上有表情地結(jié)束。

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