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昆明圍棋培訓學校

機構(gòu):一弈圍棋時間:2021-01-27 15:15:44 點擊:2

邏輯思維訓練營

圍棋的規(guī)則和策略

第一條 圍棋的棋具

  棋盤 盤面有縱橫各十九條等距離、垂直交叉的平行線,共構(gòu)成 361 個交叉點(以下簡稱為 “ 點 ” )。 在盤面上標有幾個小園點。稱為星位,*的星位又稱“ 天元 ”。 棋子 棋子分黑白兩色。均為扁園形。 棋子的數(shù)量以黑子、白子各 210 個為宜。

  第二條 圍棋的下法

  對局雙方各執(zhí)一色棋子,黑先白后,交替下子,每次只能下一子。 棋子下在棋盤的點上。 棋子下定后,不得向其他點移動。 輪流下子是雙方的權(quán)利,但允許任何一方放棄下子權(quán)。

  第三條 棋子的氣

  各棋子在棋盤上,與它直線緊鄰的空點是這個棋子的 “ 氣 ” 。 棋子直線緊鄰的點上,如果有同色棋子存在,則它們便相互連接成一個不可分割的整體。它們的氣也應(yīng)一并計算。 棋子直線緊鄰的點上,如果有異色棋子存在,這口氣就不復存在。如所有的氣均為對方所占據(jù),便呈無氣狀態(tài)。無氣狀態(tài)的棋子不能在棋盤上存在。

  第四條 提子

  把無氣之子提出盤外的手段叫 “ 提子 ” 。 提子有二種: 一、下子后,對方棋子無氣,應(yīng)立即提取。 二、下子后,雙方棋子都呈無氣狀態(tài),應(yīng)立即提取對方無氣之子。

  第五條 禁著點

  棋盤上的任何一點,如某方下子后,該子立即呈無氣狀態(tài),同時又不能提取對方的棋子,這個點,叫做 “ 禁著點 ” ,禁止下子。

  第六條 禁止全局同形再現(xiàn)

  第七條 終局

  棋局下到雙方一致確認著子完畢,為終局。 對局中,有一方中途認輸,為終局。

  第八條 活棋和死棋

  終局時,經(jīng)雙方確認,不能避免被提取的棋,都是死棋。 終局時,經(jīng)雙方確認,不能被提取的棋,都是活棋。

  第九條 計算勝負

  雙方下子完畢的棋局,計算勝負采用數(shù)子法。 先將雙方死子全部清理出盤外,然后對一方的活棋(包括活棋圍住的點)以子為單位進行計數(shù)。 雙方活棋之間的空點各得一半,一個點即為一子。 勝負的基準以棋局總點數(shù)的一半 2101/2 點為歸本數(shù)。凡一方活棋與所屬空點的總和大于此數(shù)者為勝,小于此數(shù)者為負,等于此數(shù)者為和。 采用貼子方式的棋局,勝負標準另行規(guī)定。

精準學習,讓學習更高效

  • 雅思培訓班課前量身定制

    課前量身定制
    入學前對學員進行全方位測試,根據(jù)入學測試報告,針對性的進行學習方案規(guī)劃,匹配教師和課程。

  • 雅思培訓班課中因材施教

    課中因材施教
    對學習目標進行量化分解,緊密結(jié)合學生基礎(chǔ)情況和學習目標,對聽說讀寫進行針對性教學重點強化。

  • 雅思培訓班課后全程督導

    課后全程督導
    老師會對學員的整個學習過程進行全方位跟進和督促,嚴格監(jiān)控學習過程,讓學習更精準,更高效。

  • 上海昂立日語培訓

    圍棋培訓學校

    專注于4歲以上青少兒圍棋邏輯思維培訓

    開設(shè)有圍棋啟蒙班、圍棋初中高級班、圍棋集訓營、圍棋線上培訓

    快速咨詢

重慶一弈學苑教學理念-童蒙養(yǎng)正是傳統(tǒng)兒童教育的核心理念。啟樂學禮,由禮入靜,能靜善思,明思厚德是學苑一貫的主張。學苑重視兒童興趣、習慣的培養(yǎng)和教學氛圍的營造,讓孩子在寧靜清雅的環(huán)境中潛移默化,陶冶心性與品德。

邏輯思維訓練營


一弈圍棋棋院辦學特色
標準化的教學體系
教研部門 標準化的教學體系

Teaching system

棋院設(shè)立專門的教研部門,由圍棋教育專家編寫系統(tǒng)化的教材體系,設(shè)立獨有的“雙師教育”制度,一堂課兩名老師教學,讓每個孩子得到更多的關(guān)愛。設(shè)立獨特的實戰(zhàn)訓練制度,定期開展比賽和組織集訓。

規(guī)范化的運營管理
管理制度 規(guī)范化的運營管理

operation management

棋院通過制定實施規(guī)范化的教學流程管理制度,確保高水平穩(wěn)定的教學質(zhì)量。棋院運用先進的教學信息管理系統(tǒng),確保學生、家長與教師實時互動溝通,讓家長及時掌握孩子的學習效果和成長軌跡。

 
招生對象

適合4.5歲以上學員,本課程共90分鐘/次,每期16周,32次課。
  • 想提高專注力、
    邏輯推理能力
    的孩子
  • 想提高計算能力、
    分析判斷力、記憶力的孩子
  • 想培養(yǎng)孩子*、
    堅強的性格,提高抗挫力的孩子
  • 想學習圍棋感受
    國學文化,塑造優(yōu)秀品格的孩子

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