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鄭州輔導考研培訓班選哪家好

機構(gòu):中公考研培訓班時間:2021-10-27 10:53:08 點擊:220

靠譜的考研輔導機構(gòu),考研的意義是什么?考研有哪些必要性?先會是學歷的變化,學歷上的變化是顯而易見的,而帶來明顯的結(jié)果就是就業(yè)機會更多,就業(yè)層次更高,同學圈和老師的層次也更高了,廣闊的人脈圈會給你帶來更多利益,其次是學校層次的變化,很多學生并不中意自己的本科院校,如果不考研,這位學生的一生的定位就是普通學校的畢業(yè)生,雖然也有可能未來會過得很好,但是按這類學生整個群里來說,未來成功的概率太不高...

考研培訓機構(gòu)哪家好-考研輔導排名前十

關(guān)于考研培訓班,你必須要知道的事

  • 好老師

    一個好的老師,不但要有專業(yè)性,更要具備授課生動性,將理論和實戰(zhàn)結(jié)合起來,達到“聽得懂、有興趣、會做題”。我們非常重視老師對考點及命題規(guī)律的把握能力及對學員服務的質(zhì)量,多年研發(fā)不斷升級,編訂內(nèi)部配套講義及習題,嚴格執(zhí)行教學計劃,保證學習效果!

  • 好課程

    多年沉淀,針對不同考生復習時間及對各階段備考測重點不同,專門設置了科學7階段標準化系統(tǒng)課程,包含基礎(chǔ)、強化、專題、???、沖刺、預測、熱身階段逐級拔高,滿足不同個性化需求,更配有課外補弱拔高輔導,零基礎(chǔ)及跨考生無門檻學習。

  • 好資料

    全程配備全套的考研復習資料,從知識輸入到知識輸出,重點突出知識內(nèi)化吸收及外化做題技巧,由文都考研圖書部及各大教研中心潛心研發(fā),全程分階郵寄,備考無憂。

  • 好服務

    貼心的服務是學習高效的保障,24小時答疑,學習計劃定制,作文模板,擇校輔導,階段測評,班級群輔導等服務是網(wǎng)課學習過程中必不可少的時間,你能想到的,我們都為你想到了!

海文考研專注考研培訓,為了幫助發(fā)憤圖強的優(yōu)秀學子們在命運攸關(guān)、競爭激烈的研究生入學考試中脫穎而出,十余年來,萬學海文充分整合優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷研發(fā)先進輔導技術(shù),創(chuàng)造了考研培訓領(lǐng)域的所有常規(guī)輔導課程和高級輔導系統(tǒng),成功輔導了百萬考研學子,實現(xiàn)了考研復習效率的提升和考研成功率的革命性騰飛,十余年來,在中國所有權(quán)威評估機構(gòu)和著名媒體對考研培訓行業(yè)的正規(guī)評選中,萬學海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎,成為了廣大考研學子和所有權(quán)威機構(gòu)共同認定的全國教學質(zhì)量高、規(guī)模大、實力強、師資好、培訓體系先進的中國首屈一指的考研品牌。

六維搶分套餐助攀考研天梯

  • 訂制專屬學習計劃

    訂制專屬學習計劃

    結(jié)合學員自身基礎(chǔ)制定個性化學習計劃

  • 24小時答疑機制

    全套考研資料支持

    內(nèi)部精華資料,助力全程高效備考

  • 24小時答疑機制

    階段測評綜合提升

    專研五階測評提升系統(tǒng),鎖定目標院校

  • 24小時答疑機制

    課程精準對接考研

    課程精準對接考研

  • 24小時答疑機制

    完善的學員管理制度

    出勤點名+不定期點名+班主任定期溝通

  • 24小時答疑機制

    24小時答疑機制

    快速答疑響應機制,及時梳理考點難點

考研數(shù)學:概率論與數(shù)理統(tǒng)計之數(shù)字特征

隨機變量的數(shù)字特征這一部分的內(nèi)容,相對于前面的隨機變量的分布來說,比較簡單和直觀。隨機變量的數(shù)字特征是由隨機變量的概率分布所確定的數(shù)量,能夠反映隨機變量的某方面的統(tǒng)計特征,主要研究5個數(shù)字特征,其中有數(shù)學期望、方差、協(xié)方差、相關(guān)系數(shù)和矩。

這一部分的內(nèi)容不難,同學們在復習過程中,只要掌握了基本概念、基本性質(zhì),會套用已有的公式和性質(zhì)進行解題即可。雖然這一章的內(nèi)容不難,就是一些公式得套用,但是這一部分是考試的重點,在每年考試中必考,分數(shù)一般是4-12分。

常考考點
??碱}型
考試要求
數(shù)學期望
1.求一維離散型隨機變量的數(shù)學期望
2.求一維離散型隨機變量的數(shù)學期望
3.求一維離散型隨機變量函數(shù)的數(shù)學期望
4.求一維連續(xù)型隨機變量函數(shù)的數(shù)學期望
5.求二維離散型隨機變量函數(shù)的數(shù)學期望
6.求二維連續(xù)型隨機變量函數(shù)的數(shù)學期望
1.理解隨機變量數(shù)學期望的概念,會應用數(shù)學期望的基本性質(zhì)
2.掌握常見分布的數(shù)學期望
3.會求隨機變量函數(shù)的數(shù)學期望
方差
1.求一維離散型隨機變量的方差
2.求一維連續(xù)型隨機變量的方差
3.求一維離散型隨機變量函數(shù)的方差
4.求一維連續(xù)型隨機變量函數(shù)的方差
5.求二維隨機變量函數(shù)的方差
1.理解隨機變量方差、標準差的概念,會應用方差的基本性質(zhì)
2.掌握常見分布的方差
3.會求隨機變量函數(shù)的方差
協(xié)方差
計算兩個隨機變量的協(xié)方差
理解隨機變量協(xié)方差的概念,會應用協(xié)方差的基本性質(zhì)
相關(guān)系數(shù)
1.計算兩個隨機變量的相關(guān)系數(shù)
2.判斷兩個隨機變量是否相關(guān)
理解隨機變量相關(guān)系數(shù)的概念,會應用相關(guān)系數(shù)的基本性質(zhì)
參數(shù)估計中的矩估計法
理解隨機變量矩的概念

同學們學習完這一章之后,要求具備以下的能力:

第一、在分布已知的條件下,可以靈活利用公式和性質(zhì)計算隨機變量的數(shù)學期望和方差,計算兩個隨機變量的協(xié)方差和相關(guān)系數(shù);

第二、在分布未知的條件下,能夠利用數(shù)字特征的性質(zhì)討論和計算數(shù)字特征;

第三、能夠識記常見分布的數(shù)字期望和方差;

第四、判斷兩個隨機變量是否不相關(guān),掌握判斷隨機變量不相關(guān)的充分必要條件。

考研培訓機構(gòu)哪家好-考研輔導排名前十

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