成都在職考研培訓(xùn)集訓(xùn)班需要多少錢(qián)
機(jī)構(gòu):考研培訓(xùn)班時(shí)間:2021-10-11 14:24:01 點(diǎn)擊:282
中公教育專(zhuān)注考研培訓(xùn)輔導(dǎo),全職師資:研究院全職師資團(tuán)隊(duì)龐大,根據(jù)專(zhuān)業(yè)特色研發(fā)課程,專(zhuān)業(yè)又專(zhuān)注,實(shí)力的見(jiàn)證!,定向研發(fā):14大熱門(mén)課程定向研發(fā),熱門(mén)專(zhuān)業(yè)單獨(dú)成班,私人定制課程產(chǎn)品,精細(xì)化服務(wù):班主任全程督學(xué),專(zhuān)屬導(dǎo)師日常溝通,更有趣味的社群答疑陪伴。
教學(xué)特色
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串講
除了專(zhuān)業(yè)精講課程外,還有串講課,系統(tǒng)復(fù)習(xí)
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直播
直播+錄播互動(dòng)式教學(xué),隨時(shí)互動(dòng)答疑
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精講
針對(duì)歷年考點(diǎn)題型,設(shè)置課程內(nèi)容,確保學(xué)員順利通過(guò)考試
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網(wǎng)課
隨時(shí)隨地在線學(xué)習(xí),一年內(nèi)反復(fù)聽(tīng)
靠譜的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),研究生可以接觸到很多公費(fèi)出國(guó)的項(xiàng)目,如果爭(zhēng)取到會(huì)是一個(gè)開(kāi)眼界的機(jī)會(huì),讀研的過(guò)程中會(huì)讓你的格局變得不一樣,它會(huì)讓你變得更加成熟,能夠鍛煉自己思考的能力,能夠糾正你生活中的種種惡習(xí)...
六維搶分套餐助攀考研天梯
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訂制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)計(jì)劃
結(jié)合學(xué)員自身基礎(chǔ)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
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全套考研資料支持
內(nèi)部精華資料,助力全程高效備考
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階段測(cè)評(píng)綜合提升
專(zhuān)研五階測(cè)評(píng)提升系統(tǒng),鎖定目標(biāo)院校
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課程精準(zhǔn)對(duì)接考研
課程精準(zhǔn)對(duì)接考研
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完善的學(xué)員管理制度
出勤點(diǎn)名+不定期點(diǎn)名+班主任定期溝通
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24小時(shí)答疑機(jī)制
快速答疑響應(yīng)機(jī)制,及時(shí)梳理考點(diǎn)難點(diǎn)
考研如何復(fù)習(xí)線性代數(shù)
暑假來(lái)了,不知道考研同學(xué)們的復(fù)習(xí)怎么樣了,是否已經(jīng)有了計(jì)劃?對(duì)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)有什么看法?下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)考研如何復(fù)習(xí)線性代數(shù),千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。
線性代數(shù)的試題與高等數(shù)學(xué)、概率論的試題最大的區(qū)別在于線性代數(shù)的試題可能涉及行列式、矩陣、向量等。
這是因?yàn)榫€性代數(shù)的每一章之間的聯(lián)系是非常緊密的,知識(shí)是一種環(huán)環(huán)相扣、相互融合的。因此,考研的重點(diǎn)應(yīng)該是充分理解該定理的概念,掌握該定理的條件、結(jié)論和應(yīng)用,熟悉其符號(hào)意義,掌握各種運(yùn)算規(guī)則、計(jì)算方法等。
在掌握基本概念、基本性質(zhì)、基本方法的基礎(chǔ)上,多做一些基本問(wèn)題,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),及時(shí)總結(jié),學(xué)會(huì)舉一反三。
一、行列式
行列式主要是用來(lái)巧妙而準(zhǔn)確地計(jì)算行列式的值,內(nèi)容不多,行列式的重點(diǎn)是計(jì)算矩陣。
矩陣是基底,與線代相關(guān)聯(lián)。矩陣運(yùn)算是很重要的,尤其是不要做非法的運(yùn)算。矩陣運(yùn)算中最重要的知識(shí)之一是初等變換。當(dāng)解方程組時(shí),處理特征向量都在這基礎(chǔ)上進(jìn)行。
二、向量
向量這部分是邏輯性非常強(qiáng),主要包括證明或判別向量線性相關(guān),線性表出問(wèn)題。此問(wèn)題在于深刻理解概念的線性相關(guān)和相關(guān)定理的掌握,注意邏輯的過(guò)程中的正確性和反證法的使用。
向量群的極大無(wú)關(guān)組、等價(jià)向量組、向量組和矩陣秩的概念及其關(guān)系也很重要。初等行變換是求極大無(wú)關(guān)組、向量組和矩陣秩的有效方法。
三、特征值和特征向量
要求會(huì)特征值,特征向量。一個(gè)特定的數(shù)值矩陣,可用特征方程∣λE-A∣=0及(λE-A)ξ=0,給定矩陣的特征值可以取決于相關(guān)矩陣的特征值,可用定義Aξ=λξ。
實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣的相似對(duì)角化和正交變換與對(duì)角矩陣相似。反之,A的參數(shù)可以由A的特征向量確定,如果A是實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣,則不同特征值對(duì)應(yīng)的特征向量是相互正交的。
四、二次型
二次型的內(nèi)容是針對(duì)只參加數(shù)學(xué)1和3考試的學(xué)生。只要寫(xiě)出相應(yīng)的二次型矩陣,即可將其問(wèn)題轉(zhuǎn)化為對(duì)稱(chēng)矩陣的對(duì)角型進(jìn)行討論。前面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),后面的知識(shí)自然就會(huì)掌握。
線性代數(shù)的題目是許多知識(shí)點(diǎn)的總和。除了培養(yǎng)計(jì)算能力、抽象概括能力和邏輯思維能力外,還注重運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
因此,要打下良好的基礎(chǔ),然后多做綜合思維的鍛煉,通過(guò)做一些比較全面的課題,在完成后多做總結(jié),達(dá)到對(duì)概念、性質(zhì)、內(nèi)涵的理解和應(yīng)用方法的掌握。
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