教育學 考研 什么方向好

教育學是一門研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律的社會科學。它廣泛存在于人類生活中，通過對教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。教育學的研究對象是人類的教育現(xiàn)象以及教育的一般規(guī)律。教育、社會、人之間和教育內部各因素之間存在著內在的本質的聯(lián)系和關系，具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復性。那么，教育學考研什么方向好?小編就來給大家分享一些的建議吧!

教育學是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的一門學科，是一門研究如何培養(yǎng)人的科學。教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養(yǎng)人才的活動，教育學的研究具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復性、現(xiàn)實性、辨證性、科學性。在人們傳統(tǒng)的思維中，教育學的就業(yè)方向主要是去學校做老師，事實上有相當一部分教育學專業(yè)畢業(yè)的學生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。

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專業(yè)介紹

教育學是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學。培養(yǎng)能在教育行政機關、幼兒園、中小學校、職業(yè)院校、社區(qū)及場館等社會教育機構從事教學及管理等工作的應用型專門人才，使學習者具備教育學、管理學、心理學、社會學等學科素養(yǎng)，具備自主學習、研究、咨詢和社會服務能力。同時本專業(yè)也面向終身學習和全民學習社會，為提升市民的家庭教育素養(yǎng)、教育與心理咨詢素養(yǎng)服務。主要學習教育科學的基本理論和基本知識，受到教育科學研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。

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就業(yè)前景

教育是廣泛存在于人類生活中的社會現(xiàn)象，是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。為了有效地進行教育活動，必須對其進行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學特定的研究對象。特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展，對于教育學研究提出更新、更高的要求。現(xiàn)代教育研究出現(xiàn)了專門化趨勢，普通教育學、高等教育學、兒童教育學等方面研究紛紛涌現(xiàn)，同時也出現(xiàn)了綜合的趨勢，如“教育概論”與“教育原理”等課程的出現(xiàn)。畢業(yè)生就業(yè)率較高，主要到教育科學研究單位、各級教育行政管理、高等師范院校、中小學校從事科研、管理、教學等工作，以及到新聞出版部門做教育類的編輯工作。

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就業(yè)方向

主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術與管理等。1、普通高校。這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的的專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以想考哲學方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。2、中小學?！，F(xiàn)在全國中小學校的新課程*開展的轟轟烈烈，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學教師待遇的不斷提高，再叫上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)的碩士畢業(yè)生開始進入中小學校，今年還出現(xiàn)了南京某中學幾百人碩士競爭兩個崗位的現(xiàn)象。

以上就是一些教育學考研什么方向好的相關建議了，希望對大家有所幫助!