寒窗苦讀數(shù)年醫(yī)學(xué)，為得就是有朝一日，能成為一名合格的醫(yī)生，進(jìn)行救死扶傷的事業(yè)。那么中醫(yī)考研前景怎么樣呢?一起來了解下吧：

【中醫(yī)考研前景怎么樣】

學(xué)生畢業(yè)后，具備扎實(shí)的中醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及特殊的中醫(yī)醫(yī)療方法，能夠到醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)從事醫(yī)療、科研、教學(xué)、社區(qū)保健、衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生行政事業(yè)管理等工作。還有的在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥研究所、醫(yī)藥情報(bào)所從事醫(yī)療診治及對外交流工作或在高、中等醫(yī)藥院校任教。具有廣闊的發(fā)展前景。

就業(yè)方向：主要在各級(jí)各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥公司及衛(wèi)生行政部門等與醫(yī)藥相關(guān)的單位。以及在城鄉(xiāng)社區(qū)各級(jí)醫(yī)院、婦幼衛(wèi)生保健院(所)、診所，廠礦、學(xué)校等企、事業(yè)單位醫(yī)院、醫(yī)務(wù)所及基層衛(wèi)生防疫部門等從事醫(yī)療、預(yù)防和保健工作。

【中醫(yī)學(xué)專業(yè)考研方向】

中醫(yī)學(xué)專業(yè)考研方向1：中醫(yī)內(nèi)科學(xué)

專業(yè)介紹

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)學(xué)科的一個(gè)二級(jí)學(xué)科，其主干課程，是基礎(chǔ)理論聯(lián)系臨床實(shí)踐的橋梁，是中醫(yī)臨床各科的基礎(chǔ)，在中醫(yī)院校占有極其重要的地位。中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是運(yùn)用中醫(yī)學(xué)理論闡述內(nèi)科病證的病因病機(jī)及其證治規(guī)律，并采用中藥治療為主的一門臨床學(xué)科。它以臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血津液等病理生理學(xué)說為指導(dǎo)，系統(tǒng)地反映了中醫(yī)辨證論治的特點(diǎn)，因而是中醫(yī)學(xué)學(xué)科的主干課程，也是臨床其它各科的基礎(chǔ)，是必須學(xué)好的一門臨床專業(yè)課。

培養(yǎng)目標(biāo)

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)專業(yè)要求研究生掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與技能。繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)專家的臨床經(jīng)驗(yàn)，在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下，能*處理本學(xué)科常見病和某些疑難病癥，能*承擔(dān)本學(xué)科臨床醫(yī)療工作，在臨床醫(yī)療技術(shù)上達(dá)到臨床高級(jí)專業(yè)人才水平。結(jié)合臨床實(shí)踐，掌握臨床科學(xué)研究的基本方法和技能，以中醫(yī)理論為指導(dǎo)，能應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和方法，開展臨床科學(xué)研究，具有較強(qiáng)的臨床分析和思維能力，完成一篇學(xué)位論文并通過論文答辯。

研究方向

01中醫(yī)藥治療風(fēng)濕免疫病的研究;

02中醫(yī)藥治療腎病的研究;

03中醫(yī)藥治療消化系統(tǒng)疾病的研究;

04中醫(yī)藥治療老年疾病的研究;

05中醫(yī)藥治療心血管系統(tǒng)疾病的研究;

06中醫(yī)藥治療腫瘤疾病的研究;

07中醫(yī)藥治療血液病的研究;

08中醫(yī)藥治療內(nèi)分泌疾病的研究;

09中醫(yī)藥治療慢性肝病的研究。

推薦院校

北京中醫(yī)藥大學(xué)，廣州中醫(yī)藥大學(xué)，上海中醫(yī)藥大學(xué)，天津中醫(yī)藥大學(xué)，湖北中醫(yī)學(xué)院，長春中醫(yī)學(xué)院，黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)考研方向2：中醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)

中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)基本理論知識(shí)和中醫(yī)臨床醫(yī)療技能，具備一定自然科學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的知識(shí)，受到中醫(yī)臨床技能和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床基本技能的訓(xùn)練，具有中醫(yī)各科疾病的臨床診療和科研工作的基本能力。

知識(shí)能力

中醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)理論;

2.掌握中藥方劑學(xué)基本理論知識(shí);

3.掌握與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);

4.具有較熟練和準(zhǔn)確運(yùn)用四診八綱、理法方藥進(jìn)行辨證論治的基本能力和對急重病癥進(jìn)行初步處理的能力;

5.熟悉*衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

6.具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)考研方向3：中西醫(yī)結(jié)合臨床

專業(yè)介紹

中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)專業(yè)是中西醫(yī)結(jié)合下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。本學(xué)科主要研究應(yīng)用中西醫(yī)結(jié)合的理論和方法解決各科常見病、多發(fā)病、疑難病、危重病的診斷、治療的臨床問題。以及應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)手段探索應(yīng)用中醫(yī)藥治療各科疾病的機(jī)制與方法的問題。重點(diǎn)研究領(lǐng)域包括中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦科學(xué)、兒科學(xué)、皮膚病學(xué)、腫瘤醫(yī)學(xué)、肛腸病學(xué)、急診科學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)

中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)學(xué)生比較扎實(shí)地掌握中西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練應(yīng)用中醫(yī)診法和辨證論治原則，并掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)疾病的診斷和治療技能，在臨床實(shí)踐中汲取和發(fā)揚(yáng)中西醫(yī)兩種醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢和長處，將兩者有機(jī)地結(jié)合起來，提高對疾病的預(yù)防、診斷和治療水平，達(dá)到高年資住院醫(yī)生的臨床醫(yī)療水平。應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)方法和手段研究中醫(yī)藥學(xué)，提高中西醫(yī)結(jié)合臨床研究和應(yīng)用水平方面能開展一些創(chuàng)新工作。

研究方向

01內(nèi)科學(xué);

02腫瘤學(xué);

03婦產(chǎn)科學(xué);

04中西醫(yī)結(jié)合臨床基礎(chǔ)與新藥開發(fā)。

推薦院校

天津醫(yī)科大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、福建中醫(yī)學(xué)院、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)。

【中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)考研就業(yè)前景】

就業(yè)前景

(一)中醫(yī)文獻(xiàn)的信息化發(fā)展，愈發(fā)凸顯該學(xué)科的重要性

中醫(yī)藥學(xué)科中，中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)學(xué)科應(yīng)率先實(shí)現(xiàn)信息化。中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)教學(xué)著眼于中醫(yī)藥整體的知識(shí)體系，著眼于綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，著眼于中醫(yī)藥各分支學(xué)科學(xué)術(shù)聯(lián)系的研究，恰恰彌補(bǔ)了目前中醫(yī)藥教育忽視綜合素質(zhì)教育的薄弱環(huán)節(jié)。文獻(xiàn)的載體由紙質(zhì)文獻(xiàn)向機(jī)讀文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)擴(kuò)展，中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)研究也必然要借助于信息科學(xué)技術(shù)。其重要意義在于，把一個(gè)中醫(yī)藥學(xué)科體系中的基礎(chǔ)學(xué)科，發(fā)展成為與中醫(yī)藥教學(xué)、科研、臨床和產(chǎn)業(yè)化開發(fā)緊密結(jié)合的先導(dǎo)性學(xué)科。

(二)復(fù)合型人才的匱乏，需求前景廣闊

培養(yǎng)兼具中醫(yī)藥學(xué)和信息學(xué)知識(shí)技能的復(fù)合型人才，是中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)學(xué)科人才培養(yǎng)的主要方面。衛(wèi)生行政部門、疾病防控部門、醫(yī)院、藥事企業(yè)、圖書情報(bào)部門、新聞媒體行業(yè)等，都需要一定數(shù)量的中醫(yī)藥信息復(fù)合型人才。目前我國兼具中醫(yī)藥學(xué)與信息學(xué)知識(shí)的復(fù)合型人才匱乏，醫(yī)院信息化管理、信息科建設(shè)、遠(yuǎn)程醫(yī)療、遠(yuǎn)程咨詢等都未能很好地開展起來。因此，綜合素質(zhì)好的復(fù)合型畢業(yè)人才將是中醫(yī)藥相關(guān)行業(yè)的主力。

(三)求學(xué)路上的機(jī)械與枯燥，需要學(xué)子正確看待與考慮

中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)學(xué)科是一個(gè)明顯有別于以治病救人為主要目的的臨床各科，總體來看，中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)屬于故紙堆里探寶，雖然獲得寶物的那一刻，我們是喜悅和興奮的，而且也會(huì)得到眾人關(guān)注的目光和嘖嘖的贊嘆，但漫長的尋寶路上匍匐前行，在大多數(shù)人看來是機(jī)械而枯燥的。年輕的學(xué)子們，當(dāng)你決定要走上醫(yī)史文獻(xiàn)研究這條道的時(shí)候，你自己要有充分的考慮。其實(shí)，任何學(xué)科里的研究都是如此，苦和樂都是相對的，就看你有沒有興趣了!

就業(yè)方向

本專業(yè)方向畢業(yè)的學(xué)生可以到政府醫(yī)療衛(wèi)生管理部門、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、金融、保險(xiǎn)行業(yè)、醫(yī)學(xué)教育科研機(jī)構(gòu)、各類信息機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)信息傳播、管理、分析、信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)等方面的工作。

【中醫(yī)兒科學(xué)考研就業(yè)前景】

就業(yè)前景

中醫(yī)兒科學(xué)屬中醫(yī)臨床，而中醫(yī)臨床專業(yè)就業(yè)總體形勢嚴(yán)峻，相對其它專業(yè)，中醫(yī)臨床專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇余地更為狹窄，就業(yè)對口率低，許多中醫(yī)畢業(yè)生不得不進(jìn)入其他相關(guān)專業(yè)。另外，多數(shù)畢業(yè)生存在追求高薪、舒適、名氣的心態(tài)，將目標(biāo)牢牢鎖定于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大中型醫(yī)院及經(jīng)濟(jì)效益好的單位，而醫(yī)療單位已提高了畢業(yè)生進(jìn)入醫(yī)院的門檻，對醫(yī)學(xué)高層次人才的需求日益迫切，研究生也必須要求自己很優(yōu)秀。

隨著當(dāng)今社會(huì)的飛速發(fā)展，人們生活水平的極大提高，“養(yǎng)生保健”逐漸受到人們的重視，這就為中醫(yī)藥發(fā)揮其強(qiáng)大生命力提供了良好平臺(tái)。目前，*正在加大力度健全醫(yī)療保健體系?；鶎俞t(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)投入增多，中醫(yī)就業(yè)難的局面有望得到改善。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要到各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)兒科臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作，能對急重病癥進(jìn)行初步處理。