很多參加A-Level考試的考生都知道，考試之前的復(fù)習是非常重要的，一個好的復(fù)習結(jié)果會大大的提高在A-Level考試中的成績的，那么我們應(yīng)該如何去更好的復(fù)習，如果你們還沒有找到適合自己的復(fù)習方法和技巧，那么你們可以看看小編整理的這些A-Level地理的復(fù)習技巧！

　　一、熟悉每種問題類型

　　考試中會有一系列的問題，根據(jù)考察內(nèi)容不同會有不同的類型題，同學們要熟悉每一種類型題的答法。比如：一些6分的題會要求你結(jié)合給出的材料用自己的觀點作答，但如果沒要求回答自己的認識，就要對所給材料進行仔細分析。要注意的一點是，只有C部分有9分的題目，大家要根據(jù)分值合理規(guī)劃考試時間。

　　二、熟悉指令類的詞

　　注意問題中的指令詞，比如，題目中有“to what extent”類的詞語時，在回答時一定要清楚的表明同意或不同意某一觀點的程度。（例如：“I agree to a large extent that ……”）

　　三、了解不同單元模塊內(nèi)容的聯(lián)系

　　練習那些將不同單元間內(nèi)容聯(lián)系起來的問題。例如，比較火山和地震的影響，同學們分別學習過這兩部分知識，但考試中要你把他們聯(lián)系起來并得出相應(yīng)結(jié)論。

　　所以，多練習比較有串聯(lián)性的問題。比如core unit的內(nèi)容：從全球系統(tǒng)、全球治理到水和碳，這些內(nèi)容都可以進行聯(lián)系。還有optional unit與core unit間的內(nèi)容也可以聯(lián)系起來。將不同模塊的要素放在一起作答，拓寬思路的同時也可以鞏固知識。

　　這些具有聯(lián)系性的題目一般出現(xiàn)在9分或20分的問題中，考生要用不同模塊的知識和例證得出一個結(jié)論。

　　四、用恰當?shù)睦C回答問題

　　練習在答案中進行辯論，尤其是回答9分和20分的問題。

　　這類題目幾乎沒有明確的答案，因此同學們不必太過拘泥，可以使用恰當?shù)睦C進行辯論，最終得出一個清晰的結(jié)論。引用示例的同時進行討論分析，二者要取得均衡。要多使用具體的例子和案例研究，可以增強說服力。

　　引用例證要有針對性，符合題目要求，不要把自己知道的所有案例研究都寫上去，A-level的考察目的是讓學生能將具體知識應(yīng)用于不同的問題中。

　　要注意，確保你引用的理論知識、案例研究數(shù)據(jù)、地理術(shù)語的拼寫是準確無誤的，閱卷老師都是地理學家，他們對你引用的所有案例都很熟悉，不要犯一些低級錯誤。

　　五、essay要得出合理明確的結(jié)論

　　20分的essay占了每份試卷分數(shù)的一半，這部分的成績是成功的關(guān)鍵。

　　考生成績會從6個方面進行評估:

　　1.對地方和環(huán)境的了解

　　2.對重要概念的理解

　　3.對規(guī)模和暫時變化的認識

　　4.對知識的理解和應(yīng)用

　　5.不同背景下知識的理解與應(yīng)用

　　6.在這一問題背景下所得出的結(jié)論

　　同學們要圍繞論點進行合理論證，所做的論證最終一定要得出一個合理清晰的結(jié)論，這一結(jié)論是對問題的一個整體判斷。

　　希望我們所有參加A-level考試的小伙伴最終都能取得好成績！作為強調(diào)注重培養(yǎng)學生各方面才能而不只是成為進入世界名校敲門磚的A-level課程，在課程開展的過程中，始終都在平衡著考試和學習能力兩者的關(guān)系，這點在A-level地理中體現(xiàn)的尤為突出。如果想要了解更多A-Level網(wǎng)絡(luò)課程可以持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！