孩子學鋼琴的目的是什么?

這個問題，我相信很多老師可能問過自己的學生，但是得到的答案一定不是老師想要的。我也問過我自己的很多學生學鋼琴的目的是什么，他們都不知道自己為什么要學琴，只說是自己的父母親讓自己學的，他們對自己學琴一點沒有目標。再問問學生的家長孩子學鋼琴的目的是什么，他們的回答更是讓我遺憾，有的說看見別人的小孩學鋼琴學的不錯，自己也想讓小孩學學;有的說自己平時工作比較忙，沒時間看孩子，特別是禮拜六、禮拜天更沒時間，想讓孩子學點東西，同時打發(fā)點時間;有的說鋼琴考級可以在中考、高考中加分;當然也有說想讓孩子多學點東西充實自己的，也有說自己孩子音樂感覺不錯所以學鋼琴的等等。面對這樣那樣的回答，我不得不思考這樣一個問題：孩子學鋼琴的目的就竟是什么?

其實大多家長還是比較實際的，他們叫孩子學鋼琴的目的并不是要孩子走音樂道路，更不是要將孩子培養(yǎng)成鋼琴家。那么學鋼琴的目的究竟因該是什么呢?我們都知道音樂有陶冶作用，有育人作用，說得更直接一點，音樂可以幫助父母親更好的培養(yǎng)孩子。這表現(xiàn)為：

(一)、學鋼琴可以培養(yǎng)孩子的注意力和克服困難的意志品質(zhì)。鋼琴是一件難度很大，表現(xiàn)力很豐富的樂器，學習鋼琴是一項龐大的工程，要花上數(shù)年的時間。學生要想學有所成，必須要有很強的意志力，否則就會半途而費，在攻克一首首樂曲的同時，學生的意志品質(zhì)在不知不覺中就得到了鍛煉和強化，這樣的意志品質(zhì)對于學生學習其它文化以及在今后的人生中是非常有幫助的。另外，學生每次練琴都要面對那些復雜的音符，他們的注意力始終保持在一種積極、緊張的狀態(tài)中，這有助他們注意力的培養(yǎng)。

(二)、通過練習鋼琴，盡可能的將學生左右手的活動能力達到平衡，同時也可以使學生的左右半腦得到很好的鍛煉，起到開發(fā)學生智力的作用。

(三)、通過鋼琴學習，讓學生接受音樂培養(yǎng)，可以讓學生很好的接受美育教育，陶冶學生的情操，凈化學生的心靈，同時培養(yǎng)學生良好的藝術氣質(zhì)。當然也許還有其他這樣那樣的作用，但是最主要的應該是以上作用。因此，家長也好，學生也好，學琴時應該清楚這些才不至于誤導自己的學習。不至于搞不清楚學鋼琴的目的。

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