【車爾尼599_93】車爾尼599第93條-車爾尼599鋼琴初步教程

一、【車爾尼599_93】車爾尼599第93條技術(shù)分析

【車爾尼599_93】車爾尼599第93條是一首降A(chǔ)大調(diào)的練習(xí)曲，調(diào)號(hào)為四個(gè)降號(hào)，旋律由音階和琶音交替構(gòu)成。

二、【車爾尼599_93】車爾尼599第93條重點(diǎn)難點(diǎn)

隨著調(diào)號(hào)的增加，手指彈黑鍵的機(jī)會(huì)也增多了。克服對(duì)調(diào)號(hào)的恐懼心理，牢記調(diào)號(hào)所需變化的位置，熟悉各調(diào)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，是最后幾首練習(xí)的主要訓(xùn)練目的之一。

因降種大調(diào)(除一個(gè)降號(hào)的F大調(diào)之外)的主音均在黑鍵上，手指常需停留在黑鍵上作一系列的轉(zhuǎn)指換位動(dòng)作，這便對(duì)準(zhǔn)確的演奏增加了難度，如第二行的二三小節(jié)和第三行的五六小節(jié)。而作為大范圍的琶音跳動(dòng)，則更容易出現(xiàn)誤彈現(xiàn)象，如第二行四五小節(jié)。

三、【車爾尼599_93】車爾尼599第93條練習(xí)提示

在演奏黑鍵較多的曲子時(shí)，手的位置可適當(dāng)靠前，以方便手指演奏黑鍵。雖然黑鍵比白鍵更難抓穩(wěn)，但還是應(yīng)該用同樣的感覺(jué)去訓(xùn)練，要敢于抬手指，敢于用力，敢于站立，暫時(shí)的失誤可以讓演奏者更了解黑鍵和掌握黑鍵，最后達(dá)到像演奏白鍵一樣的得心應(yīng)手。

在前一部分的八個(gè)小節(jié)中，要注意將第四小節(jié)的兩拍拖夠時(shí)值。第六小節(jié)最后兩個(gè)音為1指接3指，正確地使用這個(gè)指法對(duì)后面一串音的演奏都會(huì)帶來(lái)方便。

第二行的最后兩小節(jié)與第三行的前兩小節(jié)使用了完全相同的音，位置相差一個(gè)八度，這一句也是本首中最難的，一定要進(jìn)行單手慢速訓(xùn)練，嚴(yán)格地使用指法，站穩(wěn)黑鍵，放松手腕，保持大拇指的靈活性。

最后四小節(jié)是一句明顯的上行漸強(qiáng)音階，高音區(qū)的指法在初練階段會(huì)有些不習(xí)慣，反復(fù)練習(xí)后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)充分利用五個(gè)手指彈琴，能使手指在輕松中獲得既流暢又有力的聲音效果。

【車爾尼599_93】車爾尼599第93條的左手部分均為輕巧的跳音，大拇指始終放在黑鍵上，擔(dān)任降E(降mi)音和降D(降re)音的彈奏，其中降D(降re)音是最容易出錯(cuò)的，許多人經(jīng)常忘記這個(gè)音要降低半音。

藝銘文化音樂(lè)教育中心流行演唱基礎(chǔ)課：適合零基礎(chǔ)人群，1對(duì)1的授課形式，以流行演唱基礎(chǔ)性教學(xué)為主，課時(shí)為45分鐘一節(jié)課，課程目標(biāo)主要包括：流行唱法的認(rèn)識(shí)、氣息的控制、基礎(chǔ)發(fā)聲技巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本處理等，對(duì)接深厚演出資源，直接輸送學(xué)員，并對(duì)每一位報(bào)名學(xué)習(xí)聲樂(lè)的學(xué)員，不僅僅注重對(duì)學(xué)員在音樂(lè)技能上的培養(yǎng)，更秉承“以聲載道”注重在音樂(lè)創(chuàng)造力、對(duì)音樂(lè)美的深刻理解。藝銘文化音樂(lè)教育中心為省文化廳、省計(jì)生委以及廣州婦女兒童醫(yī)療中心等單位策劃、制作了一系列演出、文藝晚會(huì)等大型活動(dòng)，十四年來(lái)，“藝銘文化”逐漸成為廣州地區(qū)文化市場(chǎng)上一個(gè)響亮的品牌，藝銘文化音樂(lè)教育中心曾在中心開(kāi)設(shè)公開(kāi)講座的專家教授有著名女高音歌唱家迪里拜爾、著名女高音歌唱家黃華麗、著名男聲重唱組合“北京四兄弟”、著名合唱指揮家苗向陽(yáng)等等。