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關(guān)于我們

【課程名稱】：多旋翼無人機(jī)駕駛班

【適合學(xué)員】：

1、無人機(jī)相關(guān)行業(yè)從業(yè)者及求職者、大學(xué)畢業(yè)生及實(shí)習(xí)生、高職及?？飘厴I(yè)生及實(shí)習(xí)生;

2、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生和實(shí)習(xí)生、無人機(jī)愛好者及其他無人機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生、從業(yè)人員和愛好者。

【課程特色】：

1、推出周末班和靈活班，課程時(shí)間靈活，理論學(xué)習(xí)采取一對(duì)一教學(xué)，實(shí)踐學(xué)習(xí)可隨時(shí)間安排，幫您解決想拿證卻沒時(shí)間參加考試的問題。

2、注重學(xué)生的培訓(xùn)體驗(yàn)，有特色的班級(jí)文化，通過在培訓(xùn)過程中設(shè)置開幕式，在學(xué)生的培訓(xùn)生活中安排班主任，增加學(xué)生與學(xué)生與老師的互動(dòng)，提高學(xué)生的培訓(xùn)體驗(yàn)，開展各種活動(dòng)，為學(xué)生提供交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生通過不同的交流活動(dòng)開闊視野。

*無人機(jī)政策推動(dòng)*先后出臺(tái)了《關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》、《民用航空工業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2013—2020年)》《關(guān)于深化我國(guó)低空空域管理*的意見》等政策，將航空產(chǎn)業(yè)列入*戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)方向，有序開放低空空域，引導(dǎo)支持航空裝備制造業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。2019年，教育部將無人機(jī)相關(guān)專業(yè)列入《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》，為無人機(jī)行業(yè)的發(fā)展提供充足的人才儲(chǔ)備。

無人機(jī)考證備考指南

控制無人機(jī)的飛行速度

一、使用無人機(jī)進(jìn)行航拍時(shí)，減緩無人機(jī)的飛行速度是控制無人機(jī)飛行較重要的方法。當(dāng)新手小白次操控?zé)o人機(jī)的時(shí)候，不要讓它飛得太快，掌握好速度，讓無人機(jī)更穩(wěn)定地飛行。

二、增加搖桿的長(zhǎng)度可以不自覺地增加手指運(yùn)動(dòng)的線程。

三、降低無人機(jī)的剎車靈敏度，這樣可以減緩剎車時(shí)的碰撞，無人機(jī)的飛行速度會(huì)更加平穩(wěn)。

四、調(diào)整無人機(jī)云臺(tái)控制拔輪的移動(dòng)速度參數(shù)也可以降低無人機(jī)的飛行速度。

掌握無人機(jī)的飛行技能

一、鏡頭平視向前的直線飛行：向前面的目標(biāo)直線飛行，使畫面中的主體由遠(yuǎn)到近慢慢出現(xiàn)。

二、鏡頭俯首向下的直線飛行：調(diào)整好無人機(jī)的攝像角度，使其與地面的垂直，一直往前飛行。

三、向后拉遠(yuǎn)飛行：從一個(gè)位置的中心點(diǎn)向后退去，讓畫面視野逐漸變得遼闊。

四、垂直升降飛行：除了前進(jìn)和后退，另一種常見的畫面就是上升和下降。

五、高空平搖：將無人機(jī)上升到需要的高度后懸停，然后開始緩慢平搖鏡頭，可進(jìn)行360度的旋轉(zhuǎn)。

溫馨提示：為不影響您的學(xué)習(xí)和咨詢，來校區(qū)前請(qǐng)先電話或微信咨詢，方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答(也可提前點(diǎn)擊下方預(yù)約試聽)