一、長(zhǎng)白山叛逆不聽(tīng)話孩子改造學(xué)校擁有哪些優(yōu)勢(shì)

1.紐特青少年素質(zhì)教育學(xué)校

作為一家正規(guī)的專業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校，常年面向全國(guó)招收有上網(wǎng)成癮、逆反出走、溝通困難、性格孤僻、厭學(xué)、早戀、斗毆、抽煙喝酒等思想行為問(wèn)題的青少年。

2.養(yǎng)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一所具有多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的叛逆教育學(xué)校。采用嚴(yán)格的管理和專業(yè)的教育方式，注重學(xué)生的自我管理和自我約束能力的培養(yǎng)，同時(shí)提供心理輔導(dǎo)和行為矯正等服務(wù)。

3.啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

是一家注重勵(lì)志教育的機(jī)構(gòu)，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的意志力和自信心，幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)。

4.弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一家正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地，是一家專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校，幫助孩子成功蛻變，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的高度認(rèn)可。

5.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢(shì)。

6.知恩特訓(xùn)學(xué)校

是主要針對(duì)叛逆青少年網(wǎng)癮孩子早戀、厭學(xué)、叛逆、離家出走、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情冷漠等不良行為習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整的全日制全封閉軍事化管理學(xué)校。

7.慧諾特封閉式叛逆學(xué)校

面向全國(guó)常年招收叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過(guò)度、親情冷漠、沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

8.德志未來(lái)青少年叛逆教育學(xué)校

主要關(guān)注具有不良行為習(xí)慣或心理問(wèn)題的青少年，例如親情淡漠、不善于和他人交流、早戀、固執(zhí)任性、情緒控制能力較差、心理脆弱等。

9.護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校

教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，透明化管理，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題，幫助孩子走出困境。

10.龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是我國(guó)早期專注叛逆孩子管教學(xué)校，實(shí)行全封閉軍事化管理，是專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校、青少年特訓(xùn)學(xué)校、叛逆孩子管教學(xué)校。

二、選擇紐特特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1.正規(guī)學(xué)校：針對(duì)叛逆期兒童的全封閉矯正學(xué)校是經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)的正規(guī)特殊培訓(xùn)學(xué)校

2.師資力量雄厚：全封閉叛逆兒童矯正學(xué)校擁有一批專業(yè)心理咨詢師、一對(duì)一輔導(dǎo)老師、優(yōu)秀的文化和專業(yè)技能教師，以及一支德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過(guò)硬的軍事訓(xùn)練教官隊(duì)伍。

3.科學(xué)的教育方法：通過(guò)實(shí)施“全封閉管理+軍事化管理+軍事訓(xùn)練+心理診斷與指導(dǎo)+形成性教育+生活體驗(yàn)”的教育管理，輔以藝術(shù)欣賞、感恩勵(lì)志和傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知

4、安全保障：實(shí)行軍事化、人性化管理。在學(xué)校教育孩子期間，老師、老師和學(xué)生一起吃飯、一起生活、一起睡覺(jué)，沒(méi)有任何虐待。家長(zhǎng)可以24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控

5.功能齊全的先進(jìn)教育教學(xué)設(shè)施：全封閉的反叛教育學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、體育場(chǎng)館等。

6.制定專屬的心理咨詢方案：根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)，心理咨詢老師制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，有能力的心理老師根據(jù)與孩子的溝通和對(duì)孩子的心理評(píng)估制定個(gè)性化的心理咨詢計(jì)劃，經(jīng)教研組集體修訂和評(píng)審后逐步實(shí)施。

三、紐特特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、與孩子溝通交流。面對(duì)離家出走的孩子，等孩子情緒冷靜后，父母可以與孩子進(jìn)行情感溝通。你可以好好的和他談?wù)勲x家出走之后，作為父母的傷心、痛苦、難過(guò)等，你有可以問(wèn)問(wèn)他對(duì)離家出走后的一些感受以及他對(duì)自己的父母有哪些期待。你還可以與孩子對(duì)安全問(wèn)題、對(duì)規(guī)矩等進(jìn)行交流，給他看一些“孩子離家出走”發(fā)生意外的視頻或者相關(guān)文章，從而增加孩子的安全意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。

2、孩子擁有*的人格，父母不能把自己的想法強(qiáng)加于他們，要允許他們做出自己的選擇。哪怕這個(gè)選擇在你看來(lái)有些不合理，但是孩子正是在一次次的錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來(lái)的。父母要有同理心，多理解孩子。想想我們自己十幾歲的時(shí)候，是不是也希望能夠做自己想做的事情，不被父母干涉呢？多站在孩子的角度去理解他們，我們可以給他們建議，和他們商量，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予他們支持。

3、話是這么說(shuō)，但很多家長(zhǎng)在遇到兒子像個(gè)十惡不赦的惡棍時(shí)，內(nèi)心是崩潰的。這個(gè)時(shí)候，勸你強(qiáng)制自己冷靜，不要比他還激動(dòng)。有時(shí)候孩子其實(shí)知道自己錯(cuò)了，可是青春的特點(diǎn)就是不服輸，不愿意低頭，所以他明知道錯(cuò)了也不會(huì)向你低頭。遇到這樣讓你生氣的時(shí)候，找個(gè)出口讓自己冷靜冷靜。等到孩子也平靜的時(shí)候，再跟他盡可能輕松地聊天，效果會(huì)好很多。

4、家長(zhǎng)打孩子時(shí)不能在憤怒情緒的時(shí)候打，因?yàn)閼嵟臅r(shí)候家長(zhǎng)很容易失去理智，可能產(chǎn)生不可預(yù)計(jì)的結(jié)果。打的時(shí)候需要心平氣和告訴孩子，是什么原因打他，而不是因?yàn)楦改干鷼獠糯蚰?，這才是打的主要目的。而打的技巧就是打得疼就行，不能打太過(guò)，也不能打太多。

5、在現(xiàn)代家庭，最常見(jiàn)的現(xiàn)象就家里所有人圍著孩子轉(zhuǎn)，比如早上給孩子擠好牙膏，一日三餐還給喂飯，出去玩跟在后面不是遞水就是擦汗，晚上回家，父母孩子幫忙脫衣、洗澡；孩子要什么給什么，滿足所有的要求，當(dāng)父母不能滿足需要的時(shí)候，孩子就會(huì)覺(jué)得父母不再愛(ài)自己，從而心生怨恨，性格也會(huì)變得很驕縱等不良的性格。