一、濟(jì)寧泗水縣戒網(wǎng)癮的機(jī)構(gòu)（實(shí)力排名更新）

現(xiàn)代的家長(zhǎng)常常期望孩子成為成功人士，但他們往往忽略了孩子自身的天賦和潛力，這導(dǎo)致孩子叛逆、沉迷網(wǎng)絡(luò)，變得懶散，對(duì)父母依賴度高。叛逆戒網(wǎng)學(xué)校排名如下：

1、山東濟(jì)寧啟德叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

2、山東濟(jì)寧四維教育叛逆學(xué)校

3、山東濟(jì)寧朝陽(yáng)叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

4、山東濟(jì)寧格恒青春期教育學(xué)校

5、山東濟(jì)寧戰(zhàn)龍素質(zhì)教育學(xué)校

6、山東濟(jì)寧龍劍戒網(wǎng)癮學(xué)校

7、山東濟(jì)寧強(qiáng)旺叛逆勵(lì)志教育學(xué)校

8、山東濟(jì)寧菜鳥(niǎo)礪志戒網(wǎng)學(xué)校

9、山東濟(jì)寧華力特訓(xùn)學(xué)校

10、山東濟(jì)寧關(guān)興教育少年戒網(wǎng)學(xué)校

注：以上排名不分先后。正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校，挺不錯(cuò)的，下面給大家介紹下。

二、選擇山東濟(jì)寧啟德特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

山東省啟德青少年健康特訓(xùn)學(xué)校主要針對(duì)8-18歲的青少年，出現(xiàn)抑郁、早戀、厭學(xué)和叛逆等問(wèn)題，通過(guò)心理疏導(dǎo)、感恩教育、體能訓(xùn)練、戶外運(yùn)動(dòng)等課程。

1.封閉教學(xué):學(xué)校全年無(wú)休，生活老師與學(xué)生同吃同住，體能訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)、文化課同步，全程一站式管理。

2.軍事化管理：鍛煉孩子意志力，塑造堅(jiān)毅品質(zhì)，學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

3.心理疏導(dǎo):一對(duì)一心理疏導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己、從而改變自己。

4.專家講座:邀請(qǐng)社會(huì)各領(lǐng)域?qū)＜疫M(jìn)行心理知識(shí)、法律常識(shí)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等講座。

5.興趣課程:每周定期進(jìn)行音樂(lè)、舞蹈，棋類課程訓(xùn)練，豐富孩子興趣愛(ài)好。

6.戶外勞動(dòng)體驗(yàn)課:培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，讓孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，體會(huì)父母的艱辛。

7.勵(lì)志課程:每周定期進(jìn)行勵(lì)志課程講解、分享勵(lì)志故事、觀賞勵(lì)志電影，提升孩子自信心和感恩心。

8.文化課同步:采用一對(duì)一、小班課等多種學(xué)習(xí)形式，進(jìn)行文化課的教學(xué)。

三、山東濟(jì)寧啟德特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

導(dǎo)致青少年游戲成癮的心理原因有這些

青少年游戲成癮是很多父母關(guān)注較多的難題，游戲成癮能讓一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子一瞬間沉淪，能讓一個(gè)愛(ài)分享的孩子沉迷于小小手機(jī)里面，能讓孝敬乖巧的孩子悖逆爸爸媽媽，可以說(shuō)，針對(duì)目前的青少年，游戲成癮徹底便是百害而無(wú)一利。

一切上癮個(gè)人行為的后面都是有更多方面的心理狀態(tài)緣故，那麼青少年怎么會(huì)游戲成癮呢?我們一起來(lái)看一下：

1.親子教育不合理

有一些爸爸媽媽常常在家里爭(zhēng)吵，忽略了對(duì)孩子的文化教育，也有的爸爸媽媽常常忙碌工作中，她們有的把孩子交給老人們文化教育，年齡本就大的老人哪明白如今孩子的心理狀態(tài)，更為不明白怎樣文化教育，這便會(huì)造成親子互動(dòng)間的影響愈發(fā)生疏，也有的爸爸媽媽索性把孩子放到寄宿制學(xué)校，長(zhǎng)期欠缺爸爸媽媽合理守候的孩子，一觸碰游戲，便會(huì)深陷游戲全球中，為此來(lái)獲得滿足感.成就感。

2.脫離現(xiàn)實(shí)

依據(jù)調(diào)研，絕大多數(shù)游戲成癮的孩子，她們?cè)趯?shí)際中的具體情況是特別不行的，如爸爸媽媽關(guān)聯(lián)欠佳.家庭環(huán)境不太好.本身考試成績(jī)較弱等，越在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法得到的，通常越想在虛幻世界中去得到。

3.心高氣傲心理狀態(tài)

有的青少年一開(kāi)始還不知道有游戲這東西，但學(xué)生們談起時(shí)，使他發(fā)生了好奇心，因此逐漸觸碰游戲，玩著玩著就上了癮，在平常與同學(xué)們的說(shuō)大話中，還隔三差五能顯擺一把游戲級(jí)別。

針對(duì)青少年游戲成癮，在這里提議父母?jìng)?，好好地關(guān)注一下孩子，看一下孩子對(duì)游戲成癮的水平，假如確實(shí)比較嚴(yán)重的，可以求助于專業(yè)人員的協(xié)助。