一、佛山青少年叛逆學(xué)校在哪里(名單公布)

1.紐特青少年素質(zhì)教育

旨在幫助叛逆青少年糾正不良行為、培養(yǎng)自律能力和社會(huì)責(zé)任感，為他們的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.慧諾特封閉式叛逆學(xué)校

是一家全封閉叛逆教育學(xué)校，是專業(yè)從事青少年心理教育、行為引導(dǎo)教育、感恩勵(lì)志教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

3.養(yǎng)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一家專業(yè)針對(duì)存在網(wǎng)癮，叛逆、早戀、自暴自棄、離家出走、逃課等等問(wèn)題的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)輔導(dǎo)、素質(zhì)輔導(dǎo)、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。

4.森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

主要針對(duì)青春期存在網(wǎng)癮叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、早戀網(wǎng)戀、叛逆不聽(tīng)話、親情冷漠、離家出走等問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

5.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

主要面向有不良行為或心理問(wèn)題的青少年，重視學(xué)生的品行和心理健康狀況。

6.孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

針對(duì)全國(guó)有早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。

7.杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

以心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)為主要內(nèi)容，實(shí)行全封閉式的軍事化管理。

8.啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

針對(duì)10至18周歲有以下行為習(xí)慣：性格叛逆、離家出 走、溝通困難、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、打架斗 毆、暴 力傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)、小偷小摸、沉迷 網(wǎng)絡(luò)、親情淡漠等問(wèn)題的青少年 。

9.愛(ài)德思睿叛逆教育學(xué)校

是一所專門針對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)學(xué)校，幫助改善青少年不良行為習(xí)慣，包括叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、不尊重父母等。

10.護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校

是一家擁有多年經(jīng)驗(yàn)的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu)，注重學(xué)生的行為教育和綜合能力提升。

二、選擇紐特特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、培養(yǎng)集體觀念

在全封閉軍事化管理學(xué)校中，少年們生活在一個(gè)小團(tuán)體中，共同面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。少年們互相扶持，相互鼓勵(lì)，培養(yǎng)了強(qiáng)烈的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。

2、磨礪意志品質(zhì)

在嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練中，需要少年們付出極大的努力和汗水。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練和挑戰(zhàn)后，少年們逐漸形成了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

3、增強(qiáng)體魄素質(zhì)

少年在軍事化培訓(xùn)學(xué)校每天接受訓(xùn)練能夠鍛煉肌肉力量、靈活性和耐力，使他們的身體素質(zhì)得到全面提升。良好的身體素質(zhì)對(duì)少年的健康和未來(lái)的發(fā)展都有著重要意義。

三、紐特特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、初中生需要的是*意志*。

雖然孩子年齡小，自控能力弱，但在家庭教育中，家長(zhǎng)也應(yīng)該給予孩子充分的*。優(yōu)秀的家長(zhǎng)都會(huì)適當(dāng)給孩子一些私人空間，讓他們學(xué)會(huì)自己選擇。

2、站在孩子的角度看待問(wèn)題

而且做家長(zhǎng)的也要學(xué)會(huì)換位思考，如果自己一直被命令的完成某件事情的時(shí)候，是一種什么樣的情緒，帶著這種思考再去和孩子好好溝通，會(huì)有不一樣的結(jié)果。

3、需要通過(guò)交流溝通了解叛逆初中生內(nèi)容最真實(shí)的想法

其實(shí)，父母與孩子間的交流就是一種心靈上的溝通，情感上的互動(dòng)。父母通過(guò)交流更加了解孩子，而孩子也通過(guò)溝通更加體諒父母。

封閉式學(xué)校擁有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)房、電子電工多功能六合一實(shí)驗(yàn)臺(tái)、鋼琴房、形體房、舞蹈房等教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。電子閱覽室系統(tǒng)設(shè)備先進(jìn),功能齊全,既可查閱各種圖書(shū)資料，又能聯(lián)通國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。校園網(wǎng)絡(luò)終端遍布所有教師和辦公室，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化管理。學(xué)校實(shí)行全封閉式軍-事化管理，現(xiàn)有一支素質(zhì)高,能力強(qiáng)專業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有專兼職教師106人,其中專職教師80人,兼職教師26人,具有研究生以上學(xué)歷的51人。具有正高級(jí)技術(shù)的12人,副高級(jí)技術(shù)的32人,占專任教師的50%以上。師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量高。