一、大咖直領(lǐng)！上海日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十大排名一覽,全新出爐

大咖直領(lǐng)！上海日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十大排名一覽,全新出爐，在日語學(xué)習(xí)的道路上，選擇一家合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往能起到事半功倍的效果。然而，市面上的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)，如何從中挑選出真正值得信賴的機(jī)構(gòu)，成為了許多學(xué)習(xí)者心中的疑問。

1、新東方國際日語

師資力量雄厚，有來自日本跟韓國的外教，也有資深的中教，授課環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備一流。

是高端的日語、韓語、對外中文培訓(xùn)的知名教育品牌，我們專注于日語、韓語培訓(xùn)的同時(shí)，也提供日本、韓國留學(xué)服務(wù)，日企、韓企語言培訓(xùn)及就業(yè)服務(wù)。

2、朝日日語：

朝日日語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)成立于1996年，由上海大學(xué)與日本國際交流研究所聯(lián)合設(shè)立。成立以來,朝日日語以日語為核心,堅(jiān)持教學(xué)與服務(wù)并重的辦學(xué)理念,逐步發(fā)展出了通過線下+線上的服務(wù)方式,通過全日制、業(yè)余制、私人訂制、院校合作、企業(yè)培訓(xùn)等教學(xué)形式,為留學(xué)、興趣、旅游、就職、中日升學(xué)等不同需求的學(xué)員提供教學(xué)與服務(wù),年服務(wù)學(xué)員過萬人次。朝日日語已成為全國日本留學(xué)輸出成功率較高的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)之一。

3、昂立日語：

昂立教育的主營業(yè)務(wù)涉及K12教育、職業(yè)教育、國際教育等領(lǐng)域。尤其在K12教育領(lǐng)域,昂立教育是國內(nèi)教育培訓(xùn)著名品牌,在上海和外地區(qū)域共建有302個(gè)直營教學(xué)中心，全1000多所合作學(xué)校,擁有完備的教研與服務(wù)體系，教育產(chǎn)品涵蓋小學(xué)中學(xué)生等全科目課外輔導(dǎo)，更擁有素質(zhì)關(guān)產(chǎn)品(琴棋書畫、科技創(chuàng)新.體育、學(xué)、游學(xué)等)、職業(yè)教育和國際教育產(chǎn)品。

4、櫻花教育：

櫻花是中國大陸首家海外.上市的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是國內(nèi)規(guī)模最大和最具影響力的綜合性教育集團(tuán)之一-。它以語言培訓(xùn)為核心,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺,為推動中國教育的進(jìn)步與均衡發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。其日語班培訓(xùn)課程體系完整、課程服務(wù)完備,既有日語培訓(xùn)界的經(jīng)典教材一-《標(biāo)準(zhǔn)日本語》《大家的日本語》，也有櫻花獨(dú)家內(nèi)部資料等。

5、歐風(fēng)國際日語：

致力于打造歐亞洲語系（德、法、西、意、日、韓）語言培訓(xùn)服務(wù)。與此同時(shí)，隨著小語種呈現(xiàn)出低齡化的趨勢，針對青少年兒童（4~10歲）推出了德、法、日、韓萌課堂課程及針對高考學(xué)生的小語種高考系列課程。

6、滬江日語：

用全外教的豪華陣容，全方位的讓你學(xué)習(xí)日語，學(xué)好日語。赴日留學(xué)一條龍服務(wù)、動漫日語、商務(wù)日語、考級日語、高考日語,無論你是因?yàn)閭€(gè)人愛好,還是以工作學(xué)業(yè)的晉升為目的。

7、令和日語小語種：

打破了實(shí)體學(xué)校固定上課時(shí)間、固定上課地點(diǎn)、學(xué)費(fèi)高昂和交通不便等因素，隨時(shí)、隨地學(xué)日語，是一個(gè)跨時(shí)間、跨空間的日語教學(xué)平臺。

8、凱特日語：

有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系及上課流程,課程有日語初級教程、日語中級口譯班、商務(wù)日語培訓(xùn)班等都是一對一VIP授課、小班制課以及興趣主題課等。

9、早川日語：

日語學(xué)習(xí)資訊網(wǎng)站,提供豐富的日語資料、日語互動社區(qū)、日語等級考試報(bào)名和日語培訓(xùn)等內(nèi)容,讓你足不出戶就能提高和培養(yǎng)日語學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力。

10、新通小語種：

致力于為赴日留學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)，更全面，更貼心的服務(wù)，一直潛心提升日語教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)員的日語學(xué)習(xí)效率，優(yōu)化各項(xiàng)日本各項(xiàng)留學(xué)生服務(wù)。

以上排名來源網(wǎng)絡(luò)，不分先后，僅供參考。

二、新東方日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、跟隨固定的專職老師：老師經(jīng)常換來換去，一方面說明學(xué)校沒有專門人員負(fù)責(zé)每個(gè)學(xué)員，另一方面說明學(xué)校不穩(wěn)定，這種不穩(wěn)定也將影響到學(xué)習(xí)效果。

2、學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境：古代就有孟母三遷，如果班級外面都是一些學(xué)計(jì)算機(jī)、學(xué)會計(jì)、學(xué)其他東西的班級學(xué)生。那么一方面說明學(xué)校不專業(yè)。另一方面也將間接影響到學(xué)習(xí)效果。

3、班課模式及通過率。班課模式看是大班上課還是小班上課：大班上課，一個(gè)老師照顧很多學(xué)生，學(xué)生要求控制在10個(gè)人左右，多了認(rèn)都認(rèn)不過來，還怎么可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題呢，所以小班授課無疑有更大優(yōu)勢。還有就是看學(xué)生考級通過率，考級通過率高當(dāng)然值得信賴。

4、自己從什么水平學(xué)到什么水平：學(xué)習(xí)水平很大程度上決定自己需要選擇什么樣的學(xué)校，主觀要求也很重要。自己想要學(xué)習(xí)達(dá)到的等級高的話建議還是選擇專業(yè)日語培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。

5、價(jià)格高低，性價(jià)比。價(jià)格是個(gè)敏感的問題，但是價(jià)格高低其實(shí)不是評價(jià)學(xué)校優(yōu)劣的方式。而性價(jià)比才是。價(jià)格要以買到什么樣的服務(wù)來判斷。買個(gè)白雪圓珠筆和買支派克鋼筆能一樣的價(jià)格么？

6、學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)。學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)是需要相關(guān)部門審核才能頒發(fā)的，是辦學(xué)的第一道門檻，如果連資質(zhì)都沒有。那樣的機(jī)構(gòu)感覺不太靠譜，在那里上課不太放心。

7、學(xué)校管理模式。學(xué)校管理模式同樣是非常重要的事情。如果是沒有成型的管理模式，教師教學(xué)質(zhì)量也會受影響。如果教師責(zé)任心不強(qiáng)，那么你也要小心自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量是不是沒有保障。

8．教師教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量好壞的直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量，這個(gè)需要親自試聽一下才能知道。老師教學(xué)模式適不適合自己，教學(xué)質(zhì)量怎么樣，以及是不是負(fù)責(zé)任等等都要考慮。所以一定要試聽一下！

9、看售后服務(wù)：現(xiàn)在售后已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的指標(biāo)，沒人希望簽約后，變成任人宰割的羔羊吧。

10、地理位置，一方面地理位置是上課來回方便不方便的問題。另一方面，也是說明企業(yè)實(shí)力的地方。

三、新東方日語機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)分享

1、在線日語口語培訓(xùn)能做到資源利用最大化。

在線日語教育通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間的限制，把全世界各地最好的教學(xué)成果集中到一起，再傳播到四面八方，傳授給有需要的孩子。

2、在線日語口語培訓(xùn)講究學(xué)習(xí)自主化。

其顯著特征是：任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，可以從任意章節(jié)開始學(xué)習(xí)，可以選擇學(xué)習(xí)任一課程。網(wǎng)絡(luò)教育方便、靈活，在教學(xué)模式上體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，充分展現(xiàn)了教育的發(fā)展。

3、在線日語口語培訓(xùn)的學(xué)習(xí)形式交互化。

教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間，通過網(wǎng)絡(luò)視頻進(jìn)行全方位地交流，拉近了學(xué)生與教師的心理距離，大大增加了孩子與老師之間的交流機(jī)會和氛圍。

4、在線日語口語培訓(xùn)的學(xué)習(xí)講究專業(yè)指導(dǎo)化。

大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以通過計(jì)算機(jī)對學(xué)生的提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行全方位地統(tǒng)計(jì)分析，讓教師了解學(xué)生日語口語中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，能更有針對性地指導(dǎo)孩子。