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湛江甄選考研機(jī)構(gòu)十大排名名單出爐

機(jī)構(gòu):中公考研培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)間:2025-06-18 18:26:18 點(diǎn)擊:7

十大考研培訓(xùn)班-研究生考試輔導(dǎo)排名-集訓(xùn)營(yíng)

湛江甄選考研機(jī)構(gòu)十大排名名單出爐

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考研指南

干貨:考研數(shù)學(xué)概率:多維隨機(jī)變量及其分布

  摘要:提到概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)令很多考生感覺(jué)就是最頭疼的一門(mén)學(xué)科,歷年考研數(shù)學(xué)考試中考生在這門(mén)學(xué)科上得分普遍少。今天幫幫跟大家一起來(lái)分析,概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的第三章多維隨機(jī)變量及其分布該怎么學(xué)習(xí)。

  一、考試內(nèi)容

  1.多維隨機(jī)變量及其分布

  2.二維離散型隨機(jī)變量的概率分布、邊緣分布和條件分布

  3.二維連續(xù)型隨機(jī)變量的概率密度、邊緣概率密度和條件密度

  4.隨機(jī)變量的*性和不相關(guān)性

  5.常用二維隨機(jī)變量的分布

  6.兩個(gè)及兩個(gè)以上隨機(jī)變量簡(jiǎn)單函數(shù)的分布

  二、考試要求

  1.理解多維隨機(jī)變量的概念,理解多維隨機(jī)變量的分布的概念和性質(zhì),理解二維離散型隨機(jī)變量的概率分布、邊緣分布和條件分布,理解二維連續(xù)型隨機(jī)變量的概率密度、邊緣密度和條件密度,會(huì)求與二維隨機(jī)變量相關(guān)事件的概率.

  2.理解隨機(jī)變量的*性及不相關(guān)性的概念,掌握隨機(jī)變量相互*的條件.

  3.掌握二維均勻分布,了解二維正態(tài)分布的概率密度,理解其中參數(shù)的概率意義.

  4.會(huì)求兩個(gè)隨機(jī)變量簡(jiǎn)單函數(shù)的分布,會(huì)求多個(gè)相互*隨機(jī)變量簡(jiǎn)單函數(shù)的分布.

  三、復(fù)習(xí)要點(diǎn)

  1.二維離散型隨機(jī)變量

  同一維離散型隨機(jī)變量類似,二維離散型隨機(jī)變量也是要求考生經(jīng)過(guò)題目的信息,解決兩個(gè)問(wèn)題,一、兩隨機(jī)變量分別可以取哪些值二、隨機(jī)變量取對(duì)應(yīng)值的概率是怎么計(jì)算的.應(yīng)該說(shuō),只要考生會(huì)寫(xiě)一維離散型隨機(jī)變量的分布律,那寫(xiě)出二維離散型隨機(jī)變量的聯(lián)合分布律難度應(yīng)該也不是很大.至于邊緣分布律和條件分布律,可以在聯(lián)合分布律的基礎(chǔ)上寫(xiě)出.部分考生理解起來(lái)覺(jué)得抽象的是條件分布律,其實(shí)道理仍然是一樣的,需要考慮在一個(gè)隨機(jī)變量取定某一值的條件下,另一個(gè)隨機(jī)變量可以取哪些值.另外,在計(jì)算一個(gè)隨機(jī)變量X=a時(shí),另一個(gè)隨機(jī)變量Y=b的概率是多少時(shí),無(wú)需記憶新的公式,直接帶入第一章學(xué)習(xí)的隨機(jī)事件的條件概率公式即可.

  2.二維連續(xù)型隨機(jī)變量

  聯(lián)合概率密度,重點(diǎn)掌握:一、概率密度在整個(gè)平面上積分是1,它的作用也主要是確定概率密度中的未知參數(shù)二、求二維連續(xù)型隨機(jī)變量落在一個(gè)平面區(qū)域內(nèi)的概率,即聯(lián)合概率密度在該區(qū)域上進(jìn)行二重積分.雖然公式與一維類似,但從計(jì)算的難度上講,二維的會(huì)更復(fù)雜一點(diǎn),要求考生會(huì)計(jì)算二重積分.在此,考生也應(yīng)該充分地意識(shí)到概率與高數(shù)還是存在緊密聯(lián)系的,概率的部分計(jì)算需要有一定的高數(shù)基礎(chǔ).

  邊緣概率密度和條件概率密度的公式推導(dǎo)可以不要求考生掌握,但是要求會(huì)用相應(yīng)的公式,也就是會(huì)帶公式計(jì)算邊緣概率和條件概率密度.如邊緣概率密度,求關(guān)于x的邊緣概率密度,積分變量是y.需要注意的是,如果聯(lián)合概率密度是一個(gè)分段函數(shù),那么邊緣概率密度也一定是一個(gè)分段函數(shù).另外,在計(jì)算的時(shí)候,考生要求會(huì)經(jīng)過(guò)圖形,確定積分的上下限,函數(shù)的定義域.條件概率密度的計(jì)算,需要注意的是有沒(méi)有前提條件,在某個(gè)前提條件下,概率密度計(jì)算的公式是什么.關(guān)于邊緣概率密度和條件概率密度,是概率解答題常考的知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí),需要大家先理解,然后做一定量的配套練習(xí),鞏固方法。

在職考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

中公考研輔導(dǎo)班類型:

1.基礎(chǔ)班

基礎(chǔ)班主要針對(duì)復(fù)習(xí)期較長(zhǎng)的基礎(chǔ)公共科目開(kāi)辦,作用在于及早指導(dǎo)考生在上強(qiáng)化班之前進(jìn)行自我復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)方法,避免第一輪復(fù)習(xí)走彎路。并不是所有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都開(kāi)辦了基礎(chǔ)班,而且就一般情況而言,基礎(chǔ)班也不是非上不可?;A(chǔ)還可以的考生,完全可以自己復(fù)習(xí)。

2.強(qiáng)化班

這是傳統(tǒng)班種,主要是在強(qiáng)化期進(jìn)行輔導(dǎo)。重點(diǎn)集中在7、8月份暑假期間,可以充分把時(shí)間利用起來(lái)。強(qiáng)化班是考研輔導(dǎo)中最為重要的班種,對(duì)考生的影響也最大。選一個(gè)負(fù)責(zé)有效的強(qiáng)化班,確實(shí)能讓考生的復(fù)習(xí)事半功倍。值得指出的是,一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在秋學(xué)期也開(kāi)辦強(qiáng)化班,主要是為了方便暑期因種種原因沒(méi)能接受強(qiáng)化輔導(dǎo)的考生。

3.??及?/strong>

??及嗟闹匾饬x在于進(jìn)行復(fù)習(xí)階段檢閱,查漏補(bǔ)缺,并增加實(shí)戰(zhàn)臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。需要強(qiáng)調(diào)的是,雖然幾乎所有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都開(kāi)辦了??及?,但絕大多數(shù)很不正規(guī),不過(guò)是把同學(xué)們集中到一起,隨便發(fā)幾張卷子,大家*的做做。這并不是嚴(yán)格的??肌?yán)格的??紤?yīng)該是專場(chǎng)考試,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,嚴(yán)格監(jiān)考,約束時(shí)間,認(rèn)真閱卷,總之一切高度仿真,而且事后應(yīng)該仔細(xì)講評(píng),這樣才有效果。

4.沖刺串講班

最后階段的班種,一般11、12月份授課。其中政治時(shí)事綜合講評(píng)是重頭戲,不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)。輔導(dǎo)班還可按人數(shù)的多少分為大班授課(上千人)、小班授課(百人)、和一對(duì)一輔導(dǎo)。一般人數(shù)越少授課效果越好,一對(duì)一輔導(dǎo)已經(jīng)越來(lái)越被考生接受,也是輔導(dǎo)效果公認(rèn)的最好的一種。

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