小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)讀物有什么推薦？?jī)和瘜W(xué)習(xí)英語(yǔ)需要大量的給孩子輸入，兒童英語(yǔ)讀物和教材是英語(yǔ)輸入的重要方面。關(guān)于教材每個(gè)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用的教材不同。那么小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)讀物有什么推薦？

　　小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)讀物有什么推薦？

　　1、小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)讀物：《Chicka Chicka Boom Boom》

　　以擬人化的手法生動(dòng)地描述了一場(chǎng)26個(gè)字母的爬椰子樹(shù)大賽。所有的字母在這本書(shū)里都像是有生命一樣的活蹦亂跳。小朋友可以一起跟著大聲念、一起玩耍，學(xué)習(xí)英文字母將會(huì)變成一件非常好玩的事情哦。

　　2、小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)讀物：《Dear Zoo》

　　故事講述了一個(gè)小孩寫(xiě)信給動(dòng)物園希望能養(yǎng)一只寵物，結(jié)果動(dòng)物園送來(lái)的動(dòng)物，不是太大、太高，就是太調(diào)皮或太恐怖。孩子探索性的手，每翻開(kāi)新的一頁(yè)，都會(huì)有靈活可愛(ài)的動(dòng)物出現(xiàn)，同時(shí)能讓孩子學(xué)習(xí)到大小、高矮等的英文表達(dá)！

　　3、小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)讀物：《The Very Hungry Caterpilla》

　　一只剛出生的小毛毛蟲(chóng)，拖著餓扁的肚皮，一步一步往前爬，鍥而不舍地找東西吃。在這本洞洞書(shū)里，孩子通過(guò)毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)楹倪^(guò)程，能夠認(rèn)識(shí)到十多種食物、星期一到星期天的英語(yǔ)的單詞，很適合孩子邊玩邊學(xué)。

　　4、小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)讀物：《Good Night，Gorilla》

　　全書(shū)文字不多，但幽默耐讀，充滿(mǎn)童真的畫(huà)面和細(xì)節(jié)，能讓孩子們迅速融入其中，有助于孩子在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)閱讀英文圖書(shū)。

　　5、小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)讀物：《Rosie’s Walk》

　　這本繪本的語(yǔ)言非常簡(jiǎn)單，每個(gè)畫(huà)面都只有一個(gè)短語(yǔ)，其中包含不少地點(diǎn)狀語(yǔ)和簡(jiǎn)單的農(nóng)場(chǎng)名詞，適合孩子們?cè)陂喿x中學(xué)會(huì)一些常用介詞、副詞的英語(yǔ)表達(dá)方式。

　　6、小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)讀物：《We’re Going on a Bear Hunt》

　　本書(shū)以韻文朗詩(shī)的方式呈現(xiàn)故事內(nèi)容，一次次押韻且重復(fù)的預(yù)借，讓孩子可以很容易地跟著文字的節(jié)奏一起朗讀;擬聲詞的運(yùn)用，配合文字的節(jié)奏，吸引孩子隨著故事進(jìn)入一幕幕冒險(xiǎn)的情景中，讓孩子更樂(lè)于開(kāi)口朗讀英文故事。

　　7、小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)讀物：《Freight Train》

　　一列漂亮的貨運(yùn)火車(chē)開(kāi)動(dòng)了！車(chē)廂穿過(guò)山洞、經(jīng)過(guò)城巿、越過(guò)支架橋、穿越黑夜與白天，讓孩子在變化多端的故事中，學(xué)會(huì)多種顏色的英文單詞，以及認(rèn)識(shí)多個(gè)介詞的英語(yǔ)表達(dá)方式。

　　8、小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)讀物：《Guess How Much I Love You》

　　在本書(shū)充溢著愛(ài)的氣氛和快樂(lè)的童趣中，小兔子和大兔子的對(duì)答、親切可愛(ài)的形象、新奇的細(xì)節(jié)設(shè)置，都有助孩子跟讀英語(yǔ)短句，家長(zhǎng)也不妨和孩子扮演書(shū)中角色，用簡(jiǎn)單英語(yǔ)進(jìn)行交流。

　　引導(dǎo)孩子學(xué)英語(yǔ)要注意方法，一旦選擇了錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，不但會(huì)浪費(fèi)孩子的時(shí)間，更會(huì)打擊孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。接下來(lái)，小編就幫家長(zhǎng)們排排雷，為大家講一講孩子學(xué)英語(yǔ)的三大誤區(qū)。

　　隨著孩子年齡越來(lái)越大，家長(zhǎng)給孩子選擇英文原版讀物也要有所調(diào)整，循序漸進(jìn)，由易到難，才能讓孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中不斷進(jìn)步。那么就需要知道英文原版小說(shuō)的難度是怎么分類(lèi)的。

　　英文原版小說(shuō)的難度分類(lèi)

　　一般來(lái)說(shuō)，我們經(jīng)常接觸到的英文原版小說(shuō)及文學(xué)作品，按照閱讀的難易程度可以分為5個(gè)檔次：

　　1、極為簡(jiǎn)單

　　多為詞匯量在3000及以下的童書(shū) ，水平基本和高考英語(yǔ)相似，在美國(guó)一般是給幼兒園和小學(xué)低年級(jí)小盆友看的，非常適合英語(yǔ)水平一般的同學(xué)入門(mén)。

　　2、比較簡(jiǎn)單

　　這些書(shū)在美國(guó)的針對(duì)讀者一般是十來(lái)歲的青少年，用詞簡(jiǎn)單，無(wú)大量長(zhǎng)難句，需要單詞量5000左右，與大學(xué)四級(jí)的要求類(lèi)似，而且即使有一些生詞，也不影響閱讀。

　　風(fēng)格和題材比第一級(jí)要豐富許多，其中不少還是你可能耳熟能詳拍成過(guò)電影的，英語(yǔ)水平不錯(cuò)的同學(xué)可以直接從這個(gè)水平的書(shū)讀起。

　　3、中等難度

　　這些里面會(huì)有不少歐美文學(xué)中比較通俗的經(jīng)典作品，需要6500左右的單詞量，與大學(xué)六級(jí)類(lèi)似。

　　你讀過(guò)幾本前面級(jí)別的小說(shuō)之后，覺(jué)得自己的閱讀水平和單詞量夠用，就可以看這個(gè)水平的書(shū)了。

　　以上介紹的小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)讀物，家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的接受程度和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行選擇，要想孩子真正進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，閱讀小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)讀物是必不可少的環(huán)節(jié)哦，它可以大大豐富詞匯量，極大提高孩子的英語(yǔ)閱讀能力。