TOP榜!九江省考考試沖刺培訓(xùn)機構(gòu)排名榜
機構(gòu):公務(wù)員考試國考省考事業(yè)單位考試培訓(xùn)機構(gòu)時間:2025-05-13 13:52:17 點擊:4
核心教學(xué)優(yōu)勢,逐一擊破
01.課程簡介
行測、申論、公共基礎(chǔ)知識、教育綜合基礎(chǔ)知識、幼兒專業(yè)知識、幼兒教育綜合知識,梳理教材,串講重點+考點+難點分析,歷年試題講解,模擬測驗
02.課程特色
具有多年經(jīng)驗的講師現(xiàn)場授課;精品小班化教學(xué);班主任一對一跟進學(xué)習(xí)進度;模擬測驗,推薦報考崗位;全套教材配發(fā),課本、練習(xí)題加歷年試題
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1.展鵬公考教育
2.狀元兔公考
3.上政公考
4.中公公考
5.優(yōu)路公考
6.培優(yōu)公考
7.魔方公考
8.尚好課公考
9.政卿公考
10.天之驕子
以上內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),僅供大家參考
【課程名稱】:公務(wù)員國考課程
【適合學(xué)員】:
1、熱衷于公共事務(wù)、渴望為社會做出貢獻的人群;
2、擁有良好政治素養(yǎng),能夠理解和執(zhí)行*政策的人群;
3、擁有公共管理、法律、經(jīng)濟等相關(guān)專業(yè)背景的專業(yè)對口者。
【課程內(nèi)容】:
1、根據(jù)按照國考考綱授課:公務(wù)員國考培訓(xùn)課程嚴(yán)格按照國考考綱要求,系統(tǒng)而細(xì)致地梳理了考試的每一個細(xì)節(jié)。
2、結(jié)合歷年國考情況教學(xué):在課程中,我們將對每一個知識點進行深入透析,確保學(xué)員們能夠深入理解、多面掌握,同時結(jié)合歷年國考的實際考查情況,我們會對重點、難點進行側(cè)重分析,幫助學(xué)員們明確學(xué)習(xí)方向,避免走彎路。
3、結(jié)合習(xí)題訓(xùn)練講解:為了更好地幫助學(xué)員們備考,我們特別配備了歷年習(xí)題作為輔助教學(xué)的經(jīng)典材料,通過習(xí)題的演練,學(xué)員們可以將理論知識與實際考查緊密結(jié)合,提高解題能力和應(yīng)試技巧。
4、學(xué)習(xí)方法和考試技巧:除了知識點的傳授,我們還注重方法技巧的講解,我們將針對國考的特點,傳授一些有效的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧,幫助學(xué)員們事半功倍地備考,同時我們還會對記憶點進行重點梳理,幫助學(xué)員們輕松記憶、牢固掌握。
公考備考指南
事業(yè)單位行政職業(yè)能力測驗常識判斷:這些年,考試常識那點事兒
在東北三省,特別是疫情過后,“鐵飯碗”——事業(yè)單位考試,便成為大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生,步入社會就職之路的不二選擇。名利雙收的同時,工作、生活的穩(wěn)定性也得到了。但是如今,公文員考試成績逐年上升,內(nèi)卷之風(fēng)也吹到了事業(yè)單位考試之上,事業(yè)單位考試之常識部分也隨之不容小覷。
一、拿得起,別放下
事業(yè)單位考試主要測查兩個科目,行測與申論,其中行測分為五個模塊:常識、言語、判斷推理、數(shù)量關(guān)系以及資料分析。
常識涉及:文史、經(jīng)濟、政治、地理、科技、時政、法律等內(nèi)容,包羅萬象,涉及范圍廣泛,考察方式也較為靈活;進而導(dǎo)致這個部分成為了大部分考生的短板,在事業(yè)單位考試中,常識部分題量占據(jù)20道,所謂“一分之差,擦肩清華”、“失之毫厘,謬以千里”,放棄實在可惜,因為想在其他部分追回分?jǐn)?shù),做法屬實鞭長莫及。
二、常積累,找規(guī)律
常識部分知識點繁多且零碎,但并不是沒有規(guī)律可言。例如法律的部分,近三年來出題雖少,一般在1-3題左右的出題量,但是內(nèi)容上與時俱進,一些新修改的法條容易出題,雖細(xì)節(jié),但基礎(chǔ)。所以可以利用閑散時間多多關(guān)注一下新修改的法律內(nèi)容,平時常積累,則考試會輕松。例如:時政部分,國內(nèi)和省內(nèi)的近半年的大事容易出題,以及熱點事件(民生等)內(nèi)容也容易出,可以參考事業(yè)單位的時政部分多多掌握,與此同時對申論的寫作也有幫助。
三、巧刷題,通知識
刷題是為了鞏固和學(xué)習(xí)知識點,要學(xué)會題中學(xué)習(xí),融會貫通。例如:
例題:事業(yè)單位考試[副省卷](回憶)(單選題)根據(jù)《立法法》有關(guān)說法錯誤的是( )
A.*監(jiān)察委員會可以向全國人大常委會提出法律案
B.縣級人大常委可以對基層治理方面事項制定地方性法規(guī)
c.設(shè)區(qū)的市人大常委會可以根據(jù)實際需要設(shè)立基層立法聯(lián)系點
D.法律草案的說明應(yīng)當(dāng)包括起草過程中對重大分歧意見的協(xié)調(diào)處理情況長
【答案】B;解析:地方性法規(guī)的制定主體為:省、自治區(qū)和直轄市的人民代表大會及其常委會;設(shè)區(qū)的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會。因此縣級人大常委不能制定地方性法規(guī)。
可見知識點的貫通,尤為重要。
功成名就不是夢。學(xué)習(xí)之路雖艱辛,但彼岸之花異常燦爛。讓我們在備考中披荊斬棘,去迎接屬于我們自己鮮花與掌聲吧!
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