教學優(yōu)勢就是加分點

01.雙師同步課堂

滲透式教學服務體系，結合全景智能演播中心，APP直播學習平臺，通過營造線上班級課堂，采用老師教學+總結+教學督導輔學的方式，全力打造教與學、練與考的高質量學習系統(tǒng)。

02.基地授課

基地面授課程是實力課程系列，師資優(yōu)異配置，專屬教材，考點巧記，重難點突出，通過6S全階段，梯進式的教學服務體系，以及全學制、全時段、全封閉、全老師、全融合、全智能的服務，全力打造公考培訓新高度。

對比分析!上海公考考試考前輔導中心十大排名一覽

1.展鵬公考教育

2.狀元兔公考

3.上政公考

4.中公公考

5.優(yōu)路公考

6.培優(yōu)公考

7.魔方公考

8.尚好課公考

9.政卿公考

10.天之驕子

以上內容來源于網(wǎng)絡，僅供大家參考

【課程名稱】：事業(yè)單位面試培訓

【課程特色】：

1.分階授課

三階段分級教學，通過吸收-理解-消化-復盤運用，循序漸進，全面掌握面試考點;

2.精準教研

我們面試是基于本地考情，命題特征、難度系數(shù)、個性化題型等要素研發(fā)的面試專項教學體系;

3.嚴選師資

平均10年+面試教齡的老師，我們對面試的老師要求有著近乎苛刻的要求，并且必須擁有體制思維;

4.精細教學

每日的安排以及學員管理都細致到小時，并且全程都有學管監(jiān)督保證效率

公考備考指南

國考申論試題（行政執(zhí)法）考點：以人民為中心 聚焦工作實際

物色經(jīng)霜后，云容欲雪初。嚴冬之初，年國考也告一段落，研發(fā)團隊對申論行政執(zhí)法試卷進行了細致分析。研究發(fā)現(xiàn)，本次行政執(zhí)法試卷圍繞人民展開，具體考情特點如下：

一、主題命制：以人民為中心

習*總書記指出：把心系群眾、情系百姓體現(xiàn)到履職盡責全過程各方面，著力和改善民生，及時回應人民群眾合理訴求，切實把好事辦好、實事辦實、難事辦妥。年國考行政執(zhí)法申論試卷材料主題就是聚焦群眾，落腳人民。作文題干給出了為群眾辦好事讓群眾覺得事好辦把群眾的事辦好三個短句，也就是給出了三個分論點的具體方向。同時，題干出處材料以及其他非作文的材料都有與分論點相契合的內容，均可以提煉用于分論點的論證中。當然，如果考生能用精彩的名言警句以及材料外的案例來裝點分論點，那么即可得到更為理性的分值。

二、給定資料：聚焦工作實際

年國考行政執(zhí)法申論試卷材料更加聚焦具體工作實際。首先，以A市推進高技術企業(yè)和新興產業(yè)發(fā)展入手，介紹了A市的具體創(chuàng)新舉措。其次，詳細介紹了S省工會以職工需求優(yōu)化服務的方式方法。隨后，又以時間順序，詳細羅列了相關部門如何進行夜市管理，守護群眾安全。最后，介紹了建設無廢城市、打造無廢工廠的具體案例?？梢姡磥韨淇夹姓?zhí)法，考生不僅需要掌握基本的找點能力，還需要廣泛地閱讀，更多地了解不同部門的工作實際，這樣作答才能更加從容。

三、題目設置：歸納總結為主

年國考行政執(zhí)法申論試卷題目以概括+概括+貫徹+貫徹+作文的題型組合出現(xiàn)，重點測查考生歸納概括能力、公文寫作能力和文字表達能力。在具體作答時，考生需要結合材料的具體案例，從中歸納總結出題干所問的要素。其中，第一題和第二題核心都是概括做法，考生提煉即可。第三題和第四題分別考查了工作指南和談話提綱，需要考生首先注意整體格式的把握，再根據(jù)題干要求和材料內容歸納整合要點，最后分條分段整合書寫答案。雖然題型不同，但是核心考查的還是歸納總結的能力。

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