一、湖南師范大學(xué)保研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_有哪些_哪家好

1、保研錄保研優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)授課，針對(duì)學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)突破提升。

2、華圖保研講授寫(xiě)作可行性分析、論說(shuō)文兩大基本類(lèi)型。

3、新東方保研實(shí)戰(zhàn)演練，查缺補(bǔ)漏。通過(guò)全真模擬+押題,訓(xùn)練考生解題速度和答題技巧。

4、新文道保研精細(xì)擇校規(guī)劃，精準(zhǔn)個(gè)性匹配，嚴(yán)苛師資篩選，品質(zhì)授課保障。

5、文都保研沖刺階段，真題模考，查缺補(bǔ)漏，回歸基礎(chǔ)。

6、頂程考研定期回訪、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、學(xué)情跟蹤、課后監(jiān)督、節(jié)點(diǎn)提醒。

7、海文保研星級(jí)酒店住宿，生活配套完善，舒適宜居宜學(xué)，專(zhuān)注專(zhuān)心備考。

8、中公保研實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化，真題點(diǎn)睛，精準(zhǔn)網(wǎng)報(bào)，?？佳菥殻苡?xùn)預(yù)測(cè)，全科提升。

9、華圖保研集團(tuán)化教學(xué)教研培訓(xùn)模式，打造體系化教師梯隊(duì)，全方位教學(xué)服務(wù)體系。

10、高頓保研提升階段，吃透真題，重點(diǎn)提升，知識(shí)系統(tǒng)化、答題技巧化。

以上名次不分先后，內(nèi)容僅供參考。

二、保研錄保研培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介：

獲得夏令營(yíng)//九推offer

想要順利保研，必須獲得目標(biāo)院校的推免offer，因此必須了解目標(biāo)院校夏令營(yíng)/推免的申請(qǐng)條件。雖然每個(gè)學(xué)校的政策會(huì)有所不同，但是都不外乎以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

（1）專(zhuān)業(yè)成績(jī)：成績(jī)排名//GPA

A.每個(gè)學(xué)校對(duì)專(zhuān)業(yè)成績(jī)的度量可能不同，因此很多學(xué)校更關(guān)注的是你的成績(jī)排名或者排名比例；

B.多數(shù)學(xué)校要求排名為前15%或者前10%，比較好的學(xué)校/專(zhuān)業(yè)會(huì)要求專(zhuān)業(yè)排名前三；

C.本科學(xué)校不同，目標(biāo)院校對(duì)其排名要求不同，一般985要求前15%，211及雙一流要求10%或5%，雙非院校一般要求前兩名或前三名。

（2）英語(yǔ)水平：英語(yǔ)在保研資格評(píng)比中占有比較大的比例

A.一般學(xué)校都會(huì)要求通過(guò)四六級(jí)，有部分學(xué)校對(duì)四六級(jí)的分?jǐn)?shù)也有規(guī)定（450/500/550分以上），或者具有雅思托福成績(jī)；

B.研究生需要查閱英文文獻(xiàn)，進(jìn)行英文論文的寫(xiě)作，所以英語(yǔ)成績(jī)比較好的話會(huì)增加你成功的幾率

（3）各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)（獎(jiǎng)學(xué)金、競(jìng)賽證書(shū)等）

網(wǎng)申或者郵遞材料過(guò)程中是要求出具的，可以為你的夏令營(yíng)/九推申請(qǐng)加分：

A.個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)梳理過(guò)程中，建議大家按照?“國(guó)際>*>省市?！?“學(xué)科競(jìng)賽≥專(zhuān)業(yè)比賽≥科研>文體”這樣的順序排列

B.如果重要級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)較多，院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)少寫(xiě)或者不寫(xiě)，因?yàn)樵杭?jí)的說(shuō)服力相對(duì)較?。坏绻麄€(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)不多，也可以將其寫(xiě)上。

三、保研錄關(guān)于保研提示：

關(guān)于保研已提交的志愿可以隨時(shí)修改嗎?

1、每個(gè)志愿在提交后的48小時(shí)內(nèi)不允許修改，期間招生單位下載報(bào)名信息并決定是否允許考生參加復(fù)試。

2、志愿提交48小時(shí)后仍未接到復(fù)試通知，復(fù)試未通過(guò)，或拒絕待錄取通知的推免生可繼續(xù)填報(bào)其他志愿。

3、志愿提交48小時(shí)內(nèi)，如招生單位通過(guò)系統(tǒng)明確拒絕推免生申請(qǐng)，推免生可立即填報(bào)其他志愿。