快收藏!西安CAAC無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十大排名
機(jī)構(gòu):專(zhuān)業(yè)無(wú)人機(jī)駕駛證培訓(xùn)基地|培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班時(shí)間:2025-05-11 11:02:56 點(diǎn)擊:11
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【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】:
1、行業(yè)應(yīng)用選修課程:
隨著無(wú)人機(jī)行業(yè)發(fā)展,無(wú)人機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)深入到各個(gè)行業(yè),我們研發(fā)出與行業(yè)應(yīng)用需求相匹配的無(wú)人機(jī)行業(yè)應(yīng)用選修課程,包括了無(wú)人機(jī)電力巡線、無(wú)人機(jī)航拍等課程,拓展學(xué)員的無(wú)人機(jī)技能技巧,無(wú)縫對(duì)接行業(yè)需求,促進(jìn)學(xué)員的快速就業(yè)。
2、班級(jí)文化:
我們注重學(xué)員的培訓(xùn)體驗(yàn),擁有特色的班級(jí)文化,通過(guò)在培訓(xùn)流程中設(shè)置開(kāi)班典禮環(huán)節(jié)、在學(xué)員培訓(xùn)生活中安排班主任來(lái)增加學(xué)員之間、學(xué)員與老師之間的互動(dòng),提升學(xué)員的培訓(xùn)體驗(yàn)。并開(kāi)展各種活動(dòng)為學(xué)員提供交流平臺(tái),促進(jìn)學(xué)員通過(guò)不同的交流活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)員視野,提升行業(yè)認(rèn)識(shí),成為與時(shí)俱進(jìn)的行業(yè)人才。
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無(wú)人機(jī)發(fā)展的速度是很快的,涉及的行業(yè)也是越來(lái)越多,也不難發(fā)現(xiàn),無(wú)人機(jī)已經(jīng)在我們工作和生活中是不可或缺的,而很多伙伴也會(huì)有所疑問(wèn),無(wú)人機(jī)駕駛證重不重要?今天我們就跟著佛山能飛無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一起來(lái)了解了解吧,希望可以幫助到大家!
無(wú)人機(jī)考證備考指南
多旋翼無(wú)人機(jī)的日常維護(hù)檢查
(1)機(jī)體結(jié)構(gòu)各部位是否歪斜,結(jié)構(gòu)上是否出現(xiàn)裂紋以及破損。
(2)檢查起落架的傾斜角度是否左右對(duì)稱(chēng)。
(3)電機(jī)是否歪斜,電機(jī)及其內(nèi)線是否有熔斷,異物殘存,檢查電機(jī)殼下方的縫隙是否均勻,以判斷電機(jī)殼是否變形;
(4)不安裝螺旋槳啟動(dòng)電機(jī),看電機(jī)轉(zhuǎn)子的邊緣以及軸在轉(zhuǎn)動(dòng)中是否同心,以及是否有較大震動(dòng);
(5)槳面是否有瑕疵,磨損,斷裂,或者明顯的明紋裂痕;
(6)將螺旋槳安裝于電機(jī)上,將電機(jī)啟動(dòng)并讓飛行器停留在地面上,在飛行器一米以外的地方觀察每個(gè)螺旋槳在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中是否出現(xiàn)雙層現(xiàn)象,此現(xiàn)象常被稱(chēng)為雙槳,會(huì)嚴(yán)重影響飛行器的震動(dòng),請(qǐng)修復(fù)或更換;
(7)電調(diào)外包裝是否完整,是否有破裂,燒痕或者燒焦味道;飛控連接線是否調(diào)理有序同等接線口是否有合理布局,有無(wú)明顯異類(lèi)線色;
(8)飛控安裝是否水平,整體板子是否有熔斷,燒焦,元器件焊接凸起;
(9)各個(gè)焊接點(diǎn)是否有明顯斷裂,焊錫點(diǎn)變形等;
(10)遙控接收機(jī)天線是否有裂痕,是否有拉伸痕跡,接收機(jī)接線色是否整齊,無(wú)異類(lèi)線色;
(11)檢查GPS天線上方以及每個(gè)起落架的天線位置是否貼有影響信號(hào)的物體(如帶導(dǎo)電介質(zhì)的貼紙等)。
(12)電調(diào)接線板是否有焊接松動(dòng),甚至是接線毛刺、灰塵,要及時(shí)清除;
(13)將所有接線處,比如插針,香蕉頭,T插處等,檢査看是否有拉伸痕跡,是否有熔化。
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