圍棋培訓(xùn)學(xué)校
專注于4歲以上青少兒圍棋邏輯思維培訓(xùn)
開設(shè)有圍棋啟蒙班、圍棋初中高級(jí)班、圍棋集訓(xùn)營(yíng)、圍棋線上培訓(xùn)
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濟(jì)南三大圍棋培訓(xùn)班排名
機(jī)構(gòu)：一弈圍棋時(shí)間：2021-01-27 14:33:08 點(diǎn)擊：1
少兒圍棋學(xué)習(xí)：圍棋入門知識(shí)要點(diǎn)（3）
33、分別用五個(gè)子和六個(gè)子守住兩個(gè)角和一條邊.分別用六個(gè)子和七個(gè)子守住三個(gè)兩條邊.
34、擺出星的小飛（大飛/單關(guān)）防守（尖頂后防守）定式，星一間夾點(diǎn)角定式，小目高掛拖退定式.
35、用最少的子分別在棋盤的邊角腹上擺出一塊活棋？注意一個(gè)真眼的周圍除在中間時(shí)可少一子外，其余情況周圍都必須有子.
36、見(jiàn)棋譜，找出哪里是真眼？
37、什么樣的眼位是直三、曲三、直四、曲四、團(tuán)四、丁四、刀把五、梅花五、拳頭六？怎樣殺？
38、在邊二路線上爬幾路是活棋？角上二路線頂角幾路是活棋？答：七死八活邊角六.
39、目數(shù)是怎樣計(jì)算的？答：空一目，子二目，提子再粘是一目.
一弈圍棋棋院辦學(xué)特色
標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)體系 Teaching system
棋院設(shè)立專門的教研部門，由圍棋教育專家編寫系統(tǒng)化的教材體系，設(shè)立獨(dú)有的“雙師教育”制度，一堂課兩名老師教學(xué)，讓每個(gè)孩子得到更多的關(guān)愛(ài)。設(shè)立獨(dú)特的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練制度，定期開展比賽和組織集訓(xùn)。
規(guī)范化的運(yùn)營(yíng)管理 operation management
棋院通過(guò)制定實(shí)施規(guī)范化的教學(xué)流程管理制度，確保高水平穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量。棋院運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)信息管理系統(tǒng)，確保學(xué)生、家長(zhǎng)與教師實(shí)時(shí)互動(dòng)溝通，讓家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)效果和成長(zhǎng)軌跡。
一弈圍棋學(xué)苑改變了市場(chǎng)上傳統(tǒng)競(jìng)技性圍棋培訓(xùn)的方向，在國(guó)文教育和兒童教育方面積極探索，將圍棋教育由技能培訓(xùn)改為心性培養(yǎng)，提出“樂(lè)、禮、靜、思、德”的教育理念，并積極實(shí)踐，創(chuàng)立了自己的圍棋文化教育體系，提出“善弈正心，一弈一得”的文化教育理念。
精準(zhǔn)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)更高效
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課前量身定制
入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行全方位測(cè)試，根據(jù)入學(xué)測(cè)試報(bào)告，針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)方案規(guī)劃，匹配教師和課程。 -
課中因材施教
對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行量化分解，緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)聽說(shuō)讀寫進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)重點(diǎn)強(qiáng)化。 -
課后全程督導(dǎo)
老師會(huì)對(duì)學(xué)員的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全方位跟進(jìn)和督促，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)過(guò)程，讓學(xué)習(xí)更精準(zhǔn)，更高效。
招生對(duì)象
適合4.5歲以上學(xué)員，本課程共90分鐘/次，每期16周，32次課。
- 想提高專注力、
邏輯推理能力
的孩子 - 想提高計(jì)算能力、
分析判斷力、記憶力的孩子 - 想培養(yǎng)孩子*、
堅(jiān)強(qiáng)的性格，提高抗挫力的孩子 - 想學(xué)習(xí)圍棋感受
國(guó)學(xué)文化，塑造優(yōu)秀品格的孩子
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