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成都圍棋培訓(xùn)班哪家好

機(jī)構(gòu):一弈圍棋時(shí)間:2021-01-27 15:24:38 點(diǎn)擊:2

邏輯思維訓(xùn)練營(yíng)

圍棋入門教程學(xué)習(xí):花點(diǎn)時(shí)間是值得的

6.1 一個(gè)棋子被移到一個(gè)空格,行棋方的手已離開該棋子。

  6.2 吃子時(shí),被吃的棋子已從棋盤上拿走,行棋方已將自己的棋子放以新的格子,并且已經(jīng)離手。

  6.3 易位時(shí),地棋方已把車放在王經(jīng)過的格子上,并且已經(jīng)離手,王離手時(shí)盡管這著棋尚未完成,但該方除在那一翼易位以外已無權(quán)中走它著,如果此易位是合乎規(guī)則的。

  6.4 兵升變時(shí),后蓁肋上拿走,新棋子已放到升變格并且已經(jīng)離手。如果到達(dá)升變格的兵已經(jīng)離手,盡管這著棋尚未完成,但該方已無權(quán)把該兵走到其它格子。

  6.5 在確定

  否走滿規(guī)定時(shí)限內(nèi)的規(guī)定著數(shù)時(shí),棋手是后棋必須在他按了鐘后才能社作完成。除第10.1、10.2、10.3、10.4和10.6條款規(guī)定的情形外,本款適用于其他所有情況。

精準(zhǔn)學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)更高效

  • 雅思培訓(xùn)班課前量身定制

    課前量身定制
    入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行全方位測(cè)試,根據(jù)入學(xué)測(cè)試報(bào)告,針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)方案規(guī)劃,匹配教師和課程。

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    課中因材施教
    對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行量化分解,緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)聽說讀寫進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)重點(diǎn)強(qiáng)化。

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    老師會(huì)對(duì)學(xué)員的整個(gè)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行全方位跟進(jìn)和督促,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)習(xí)更精準(zhǔn),更高效。

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重慶一弈文化傳播有限公司成立于2014年01月29日。同年三月創(chuàng)建一弈圍棋學(xué)苑,現(xiàn)為重慶最專業(yè)的兒童圍棋教育機(jī)構(gòu)之一。

邏輯思維訓(xùn)練營(yíng)


一弈圍棋棋院辦學(xué)特色
標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)體系
教研部門 標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)體系

Teaching system

棋院設(shè)立專門的教研部門,由圍棋教育專家編寫系統(tǒng)化的教材體系,設(shè)立獨(dú)有的“雙師教育”制度,一堂課兩名老師教學(xué),讓每個(gè)孩子得到更多的關(guān)愛。設(shè)立獨(dú)特的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練制度,定期開展比賽和組織集訓(xùn)。

規(guī)范化的運(yùn)營(yíng)管理
管理制度 規(guī)范化的運(yùn)營(yíng)管理

operation management

棋院通過制定實(shí)施規(guī)范化的教學(xué)流程管理制度,確保高水平穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量。棋院運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)信息管理系統(tǒng),確保學(xué)生、家長(zhǎng)與教師實(shí)時(shí)互動(dòng)溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)效果和成長(zhǎng)軌跡。

 
招生對(duì)象

適合4.5歲以上學(xué)員,本課程共90分鐘/次,每期16周,32次課。
  • 想提高專注力、
    邏輯推理能力
    的孩子
  • 想提高計(jì)算能力、
    分析判斷力、記憶力的孩子
  • 想培養(yǎng)孩子*、
    堅(jiān)強(qiáng)的性格,提高抗挫力的孩子
  • 想學(xué)習(xí)圍棋感受
    國(guó)學(xué)文化,塑造優(yōu)秀品格的孩子

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