1、被雙方的活子占領(lǐng)。

　　2、無(wú)須著子，已經(jīng)可以確認(rèn)被某一方所占領(lǐng)。

　　3、雙方都不能占領(lǐng)，出現(xiàn)在雙活的情況下。

　　上面的第1種點(diǎn)，稱(chēng)為“子”；第2種點(diǎn)，無(wú)須著子，就可以確認(rèn)為某一方地域的點(diǎn)，叫做“目”。在中國(guó)規(guī)則里面，子目皆空；日韓則省略了子這部分。

　　這個(gè)時(shí)候計(jì)算勝負(fù)，按中國(guó)規(guī)則，要計(jì)算雙方第1、2兩種點(diǎn)的總數(shù)，即數(shù)子；按日韓規(guī)則，也就是數(shù)目，只須計(jì)算上面的第2種點(diǎn)就可以。為什么呢？因?yàn)閲宓幕驹瓌t是雙方輪流著子。也就是說(shuō)，從開(kāi)局到終局，第1種點(diǎn)——雙方棋子占領(lǐng)的點(diǎn)，加上死子已經(jīng)填回自己的空（終局時(shí)發(fā)生），總數(shù)是一樣的。第3種既然雙方都不能占領(lǐng)，就大家都不算

重慶一弈學(xué)苑教學(xué)理念-童蒙養(yǎng)正是傳統(tǒng)兒童教育的核心理念。啟樂(lè)學(xué)禮，由禮入靜，能靜善思，明思厚德是學(xué)苑一貫的主張。學(xué)苑重視兒童興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)和教學(xué)氛圍的營(yíng)造，讓孩子在寧?kù)o清雅的環(huán)境中潛移默化，陶冶心性與品德。