海文考研專注考研培訓(xùn)，萬(wàn)學(xué)教育是中國(guó)極具傳奇色彩的教育機(jī)構(gòu),創(chuàng)立于2006年,2007年開(kāi)始正式運(yùn)營(yíng),短短四年即憑借超越傳統(tǒng)的革命性教育模式，成為針對(duì)大學(xué)生群體的教育集團(tuán)，在研究生入學(xué)考試、公務(wù)員招錄考試和職業(yè)發(fā)展等主力培訓(xùn)項(xiàng)目方面，已成為中國(guó)首屈一指的教育機(jī)構(gòu)，萬(wàn)學(xué)教育憑借著里程碑意義的革新，突破了限制教育質(zhì)量的固有規(guī)律，利用革命性先進(jìn)模型幫助學(xué)習(xí)者高速度和大幅度提升各種重要能力，刷新了多項(xiàng)歷史記錄，締造了中國(guó)教育行業(yè)空前的發(fā)展傳奇，目前在全國(guó)28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市構(gòu)建了直營(yíng)分公司，直達(dá)300余個(gè)大中型城市，2000余個(gè)教學(xué)中心，教育培訓(xùn)渠道共計(jì)覆蓋全國(guó)近千所高等院校。

做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書(shū)中的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書(shū)中的內(nèi)容組織成一個(gè)個(gè)小問(wèn)題。今天小編主要給大家分享如何使用考研資料，歡迎參考和借鑒!

參考書(shū)的閱讀方法

目錄法：先通讀每一本參考書(shū)的目錄，對(duì)知識(shí)體系有一個(gè)初步的了解，了解書(shū)的內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)，然后對(duì)書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行深入的研究。

體系法：對(duì)所學(xué)的知識(shí)建立一個(gè)框架，否則知識(shí)的內(nèi)容太多，容易忘記。最好能在閉上眼睛的時(shí)候，眼前就浮現(xiàn)出完整的知識(shí)體系。

問(wèn)題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成一個(gè)問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是一個(gè)好的出題素材，盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問(wèn)題。

筆記的整理方法

在目錄法和系統(tǒng)法的框架形成后，在仔細(xì)看書(shū)的同時(shí)應(yīng)該開(kāi)始做筆記，筆記在剛開(kāi)始的時(shí)候，可能會(huì)影響閱讀的速度，但是隨著時(shí)間的推移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容非常有幫助。

做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書(shū)中的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書(shū)中的內(nèi)容組織成一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，然后根據(jù)問(wèn)題的類型進(jìn)行歸納總結(jié)。

真題的使用方法

仔細(xì)分析歷年真題，做好總結(jié)，真題對(duì)于我們明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好備考工作有著非常重要的作用。

對(duì)考題進(jìn)行分析，主要把握以下幾個(gè)方面：命題風(fēng)格(如難易程度，是側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、范圍、分值分布、重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。

一定要記住，千萬(wàn)不要抱著僥幸心理去猜老師出題的重點(diǎn)，因?yàn)槟承┛瓷先リU述的文字不是很多的地方，也可能出大題!