該如何提高 小學(xué) 生學(xué)習(xí) 英語 興趣

許多年輕父母多是從中學(xué)才開始學(xué)，而且那時我們被填鴨式的教育壓得喘不過氣來，導(dǎo)致他們大多對英語倒學(xué)起來比較困難。所以幫助我們的下一代學(xué)習(xí)英語，最重要的就是引發(fā)興趣。以下是小編為你整理的該如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣

專家認(rèn)為，引導(dǎo)孩子對于英語的興趣要準(zhǔn)備些教材，可以是好看的英語錄影帶，也可以是好玩的英語童話書，甚至是英語光碟，但一定要投其所好，如果孩子喜歡唱歌跳舞，把這些活動改成英語的內(nèi)容就好了。還有適合的英語卡通片也很好。

通常有畫面的東西有助于孩子了解內(nèi)容，但程度應(yīng)選與孩子年齡相符的。如果是繪本，盡量選字比較少、圖畫比較多的，這容易引起孩子的興趣。

學(xué)英語沒有最佳時機(jī)，永遠(yuǎn)都不嫌晚，所以家長不需要焦慮，“沒有保證哪個時期學(xué)，就絕對成功，也沒有保證錯過哪個時期，就不會成功”。專家認(rèn)為，學(xué)英語像等公共汽車一樣，錯過了一班，另一班馬上就會來。而且密集式的教學(xué)比蜻蜓點水式的效果好。不要以為早學(xué)就是好，也有些孩子很早就接觸英語，最后完全放棄了，因為遇到挫折而對英語反感。

一定要經(jīng)常鼓勵孩子。許多孩子在早期學(xué)英語效果很好的主要原因，是因為只要有一點點的進(jìn)步，家長就會給予夸獎，孩子因得到鼓舞就愿意學(xué)，如果沒有這項原因，多早學(xué)都不會對英語產(chǎn)生興趣。所以并不是早學(xué)英語好，而是小孩父母不要有太高要求。其實任何階段的孩子都適合開始學(xué)英語，關(guān)鍵在父母的態(tài)度。

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少兒英語 該怎么去學(xué)

一套生動有趣而且內(nèi)容充實的分級讀物，能幫助孩子從簡單到復(fù)雜比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語言。同時，也便于家長掌握孩子的需求和進(jìn)度。如果想把一門外語變成自己的語言，那么，就大量重復(fù)吧。沒有重復(fù)的積累，只貪圖快，一定不能打下良好的基礎(chǔ)。

美國的孩子學(xué)習(xí)閱讀都是從學(xué)習(xí)phonics開始的，跟我們傳統(tǒng)的記音標(biāo)、背單詞、學(xué)語言相比較能成倍的提高孩子的閱讀質(zhì)量和閱讀速度。從簡單的ABC phonics開始，到Learn to read , It's funto read, I am reading，分階段幫助孩子學(xué)習(xí)閱讀。

請外教的目的只是讓孩子進(jìn)一步培養(yǎng)對英語的興趣，出于孩子的好奇和本能，對于外教“奇怪”的長相和發(fā)音總是更能吸引他們。外教老師通過觸摸、游戲、講故事等方式，幫助孩子認(rèn)識事物并快速吸收知識，同時幫助孩子習(xí)慣英語的發(fā)音、語調(diào)等，培養(yǎng)聽力的敏感度。

總結(jié)：正確的方法、每天的堅持、大量的重復(fù)，是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵!

很多家長都走進(jìn)了英語學(xué)習(xí)的誤區(qū)，實際上要把英語當(dāng)作一門語言來學(xué)習(xí)，而不是當(dāng)作一門學(xué)科來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語的目的是什么?是為了孩子能夠更好的與他人交流，去運用這個語言工具來更廣泛的學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識。找到適合的方式，從聽到說、從說到會讀、再到會寫，一步步堅持下去。哪怕每天只花5-10分鐘讓孩子接觸英語，長期堅持下來就會有效果。反之，如果三天打魚兩天曬網(wǎng)，往往效果不夠理想。一個聰明的孩子不一定有所成就，但是一個懂得持之以恒的孩子一定不會一無所獲。經(jīng)常聽到家長抱怨外教老師說：“老師教的太慢了，這些孩子都記住了”。不是記住了就是掌握了，只有能*地、在不同場景中表達(dá)才是真正掌握了。

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缺乏必要的英語學(xué)習(xí)環(huán)境

大家都知道，要想把語言學(xué)好，語言環(huán)境很重要。我們認(rèn)為漢語好學(xué)，是因為我們從小到大都生活在純漢語的環(huán)境中，耳濡目染，所以漢語很好學(xué)。同樣的道理，學(xué)習(xí)英語為什么難，因為缺乏必要的語言環(huán)境。

家長要學(xué)會自己為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。比如家長們可以陪著孩子一起學(xué)英語，把孩子當(dāng)天學(xué)到的知識溫習(xí)一遍，鼓勵孩子主動說英語，這樣就會培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的積極性。

我們都說，興趣是最好的老師，很多孩子英語成績不好，就是因為不喜歡學(xué)英語，家長要想辦法激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。

除了學(xué)習(xí)課本知識之外，家長還可以陪著孩子看一些簡單的英文動畫片，學(xué)唱一些簡單的英文兒歌，以此讓孩子感覺到學(xué)習(xí)英語的樂趣，讓孩子覺得英語學(xué)習(xí)也沒那么枯燥。

對于剛剛學(xué)習(xí)英語的孩子來說，學(xué)的都是一些簡單的單詞和會話，家長不能對孩子要求過高，對于孩子取得的每一次進(jìn)步，都要積極鼓勵。

很多家長看到自己孩子的英語成績不如別人，或是孩子進(jìn)步太慢，就會對孩子進(jìn)行指責(zé)，這樣的行為只會讓孩子產(chǎn)生抵觸心理，也會失去英語學(xué)習(xí)的興趣。

在此建議家長們，在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中，一定要積極引導(dǎo)，多鼓勵孩子，幫孩子樹立學(xué)習(xí)的信心。