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杭州余杭區(qū)口碑好的書法培訓機構

機構:秦漢胡同國學書院書法時間:2021-01-27 14:53:22 點擊:1

導語概要

  秦漢胡同書法課程面向對書法藝術有興趣的學員開設,在秦漢胡同的國學課程里,書法藝術獨樹一幟,首先需要學習的是書法的常用工具——文房四寶,然后要了解如何選購和保養(yǎng)他們,接著就是訓練書法基礎的階段,要學習正確的坐姿即書寫姿勢,還要了解執(zhí)筆方法、常見的漢字筆畫及書寫方法,為以后不同字體的書寫練習打下堅實的基礎,總之要少犯學習錯誤,寫一首漂亮的字,陶冶情操......

秦漢胡同

書法班學習書法與繪畫

  首先,書畫同器。書法和繪畫都使用筆、墨、紙、硯,它們在創(chuàng)作工具和表現(xiàn)方法上相同。畫家常常以書法練習作為基本功,從而增添繪畫的技巧與靈感,使作品線條更富變化。美學家宗白華說:“引書法人畫乃成中國畫第一特點。中國畫以書法為骨干,以詩境為靈魂,詩、書、畫同屬于一境層?!?/p>

  其次,書畫同法。書法班老師介紹早在戰(zhàn)國時的帛畫,就以線描作為繪畫的基本手段來塑造形象,并且沿襲至今,成為中國繪畫的一大特色。在元代,文人畫趨于高峰,得益于藝術家的書法經驗和書法知識,畫家們孜孜追求于“有筆有墨”,山水畫的演變方向甚至發(fā)生了改變,畫家愛自己的筆墨勝過大自然,后代盛贊的“宋人丘壑”和“元人筆墨”正是指此。因此,書法的書寫技法對繪畫影響至深,出現(xiàn)了“畫通于書”的熱潮。趙孟煩有“石如飛白木如籀,寫竹還應八法通。若也有人能會此,須知書畫本來同”的詩句;柯九思有“寫竹:干用篆法,枝用草書法,寫葉用八分法……”的高論。大畫家往往集詩、書、畫于一身,文人的氣息重了,書法的韻味濃了,筆墨的情趣也多了。

  再次,書畫同品。書和畫都是視覺藝術、空間藝術,都需要用筆墨構成來表現(xiàn)功力、性情和神韻,因此格調和品第是相通的。中國書法的“神、妙、能”等鑒賞品第都被借用到中國畫的品鑒之中。

  最后,書畫同象。最早的寫字就是畫畫。書法講究“依類象形”,中國畫的造型也講究“應物象形”,兩者同源異流,前者抽象,后者具象,但都是要模擬物象,師法自然。

  秦漢胡同書法培訓教育,是一所以書畫為載體的東方文化素質與興趣教育培訓機構。我們的教育理念是“書以載道,文以達意”。我們教授的不僅是書法,更是書道。傳授文字書寫背后的東方文化內涵、禮儀規(guī)范、東方美與智慧。

  我們的教學理念是“眼在手前,先博后精”。堅實基礎,拓展審美,先縱觀而后取其專攻。

  以上是秦漢胡同班老師分享的全部內容,希望可以給書法學習的朋友們一個清晰的方向

為什么要學書法呢?
  • 01 書法與健康
    練字有益身心健康,學習書法,練習書法能培養(yǎng)人的靜心、耐心、恒心。在練字時,能夠專注于書寫,凝神靜心,自然也對身心大有裨益。
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  • 02 書法與文化
    中國書法,具有強烈視覺審美的、具有中國特色的、獨特的文化形態(tài)和藝術樣式,應當由我們新時代的中國少年兒童來有效繼承和發(fā)揚光大。
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  • 03 書法與修養(yǎng)
    學習書法的過程中,不斷接受國學經典的熏陶,中國文化修養(yǎng)在逐步提高,也開闊了思路、豐富了知識、拓寬了眼界、增加了文化底蘊,還能夠樂心怡情。
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  • 04 書法與素質
    臨摹字帖可以培養(yǎng)觀察和模仿能力即專注學習力,創(chuàng)作書法作品可以培養(yǎng)分析和表達能力即創(chuàng)造能力,書法學習的過程,也是培養(yǎng)學習能力的思維和實踐的過程。
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秦漢胡同培訓課程

  • 書法培訓

    書法課程

    招生對象:熱愛書法的少兒以及成人
    課程特色:6-8人小班教學,重視弘揚傳統(tǒng)文化
    秦漢胡同書法教學秉承技道雙修,弘揚傳統(tǒng)文化

  • 國畫培訓

    國畫課程

    招生對象:熱愛國畫的少兒及成人
    課程特色:小班教學,滾動開班
    培養(yǎng)學員繪畫基礎,從臨摹到創(chuàng)作循序漸進

  • 圍棋培訓

    圍棋課程

    招生對象:喜歡圍棋的少兒和成人
    課程特色:寓教于樂,趣味十足
    圍棋課堂寓教于樂,在對弈中提升

  • 茶藝培訓

    茶藝課程

    招生對象:10周歲以上少兒及成人
    課程特色:小班教學,面授指導
    秉承技道雙修,弘揚傳統(tǒng)文化

  • 戲曲培訓

    戲曲課程

    招生對象:5歲以上喜歡戲曲的學員
    課程特色:京劇昆劇名家教學,提高審美情趣
    包含京劇昆劇學習,小班授課

  • 琵琶培訓

    琵琶演奏課程

    招生對象:5周歲以上少兒及成人
    課程特色:小班授課,分層次教學
    琵琶課程階段化授課,靈活安排課時,教授天條、輪指等演奏手法

  • 竹笛培訓

    竹笛課程

    招生對象:5周歲以上少兒及成人
    課程特色:小班授課,性價比高
    秦漢胡同竹笛演奏從經典曲目的賞析與練習入手,掌握表演技巧

  • 成人古箏培訓

    青少成人古箏課程

    招生對象:5周歲以上少兒及青少年、成人古箏愛
    課程特色:小班教學
    針對青少成人古箏愛好者,傳遞中國傳統(tǒng)音樂魅力

  • 二胡培訓

    二胡傳統(tǒng)演奏課程

    招生對象:熱愛胡同演奏的學員
    課程特色:授課靈活
    掌握二胡*演奏技巧,感受二胡演奏魅力

  • 古琴培訓

    古琴1-4人小班課程

    招生對象:10周歲以上學員
    課程特色:小班教學
    小班授課,口傳心授,文化解讀與技巧練習并重

  • 葫蘆絲培訓

    葫蘆絲課程

    招生對象:5歲以上的少兒以及成人
    課程特色:小班教學,面授指導
    葫蘆絲課程注重技巧與音樂背后文化的教學

  • 洞簫培訓

    洞簫面授課程

    招生對象:對洞簫感興趣的學員
    課程特色:小班面授,大師教學
    理論講解與技巧傳授相結合,靈活安排課時

  • 篆刻培訓

    篆刻課程

    招生對象:喜歡篆刻的中青年
    課程特色:重視實踐操作,激發(fā)篆刻興趣
    講授篆刻技巧,傳承漢字魅力

  • 花藝培訓

    花藝課程

    招生對象:插花愛好者
    課程特色:一對一指導教學
    花藝大師劉瑛親自授課


秦漢胡同教學優(yōu)勢

 

  • 個性化教學 知識開蒙

    根據(jù)每個學員的特點制定相應的教學方案,因材施教。

  • 小班制教學 培養(yǎng)語感

    全程精品小班教學,老師全程一對一輔導,品質保障。

  • 靈活性教學 提高素養(yǎng)

    根據(jù)學生的時間*安排合理的上課時間,隨到隨學。

  • 多樣化教學 語言表達

    多樣化課程讓孩子們學的更豐富,興趣**快樂為本。

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