一、二本有保研名額的學(xué)校:報(bào)名開啟申請(qǐng)制,不考試,大一大三進(jìn)

1、保研錄保研

通過大數(shù)據(jù)賦能教學(xué)，構(gòu)建知識(shí)圖譜，挖掘歷年真題，分析站內(nèi)外數(shù)據(jù)，找出命題規(guī)律并對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)，依據(jù)教育心理學(xué)相關(guān)知識(shí)和考生的認(rèn)知規(guī)律，萃取多年的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)，編寫出獲得專家認(rèn)可的精品課程，并通過講師輔導(dǎo)與學(xué)管師精心服務(wù)，累計(jì)幫助數(shù)萬名考生有效地提高了考試分?jǐn)?shù)，順利進(jìn)入目標(biāo)院校。

2、去保研

國(guó)內(nèi)知名考研培訓(xùn)品牌，致力考研培訓(xùn)很多年，其考研的教學(xué)成果也是很高的，經(jīng)過很多年的考研培訓(xùn)，旗下也是匯集了不少優(yōu)秀的講師，不少老師的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)在5年以上。

3、中公保研

高水平教研與輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，超越普通課程的七十六項(xiàng)公共課與專業(yè)課特訓(xùn)課程，融合教育科學(xué)的三十一項(xiàng)完備輔導(dǎo)技術(shù)，考研學(xué)習(xí)績(jī)效精細(xì)管理系統(tǒng)，全科精細(xì)學(xué)習(xí)方案執(zhí)行指導(dǎo)課程，全科高價(jià)值學(xué)習(xí)資料與工具配置，全項(xiàng)解題技巧精講，特訓(xùn)全真加權(quán)模擬考試。

4、保研島

注重自有教學(xué)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

5、清華設(shè)計(jì)保研學(xué)長(zhǎng)

教師團(tuán)隊(duì)?wèi){借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)考研試題的精準(zhǔn)把握，針對(duì)考研英語、考研政治、考研數(shù)學(xué)、考研專業(yè)課開設(shè)了考研集訓(xùn)營(yíng)課程。老師駐營(yíng)授課，幫助學(xué)員在各個(gè)階段學(xué)習(xí)考研知識(shí)點(diǎn)。

6、新東方保研

較早開始考研專業(yè)課輔導(dǎo)，同時(shí)也側(cè)重考研公共課；最初由輔導(dǎo)考研政治打開名聲，擅長(zhǎng)開展大規(guī)模的專業(yè)課集訓(xùn)模式輔導(dǎo)；師資較為豐富，具有良好的教學(xué)維護(hù)水平。

7、張雪峰保研

專業(yè)的在線教育網(wǎng)站，是國(guó)內(nèi)專業(yè)在線教育網(wǎng)站之一，依托強(qiáng)大師資力量與教學(xué)資源，擁有先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容開發(fā)與制作團(tuán)隊(duì)，致力于為廣大用戶提供個(gè)性化、互動(dòng)化、智能化的卓越在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

8、新文道保研

自主研發(fā)的完整課程與服務(wù)方案，旨在為學(xué)員提供一站式終身學(xué)習(xí)服務(wù)。多年來，尤其致力于向中國(guó)大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)、職業(yè)與學(xué)業(yè)等教育高端培訓(xùn)服務(wù)，涵蓋了大學(xué)生畢業(yè)后所有選擇。構(gòu)建出全方位、多角度、深層次的高端培訓(xùn)和教育系統(tǒng)服務(wù)體系。

9、后保研

專注于考研培訓(xùn)領(lǐng)域，主要為學(xué)員提供考前培訓(xùn)服務(wù)，業(yè)務(wù)涵蓋考研全程規(guī)劃、考研試題教研、教材規(guī)劃出版、考研教學(xué)實(shí)踐、研究生入學(xué)專業(yè)課輔導(dǎo)、復(fù)試（面試）規(guī)劃指導(dǎo)、考研資訊發(fā)布等，是一家線上線下結(jié)合的綜合性碩士入學(xué)規(guī)劃、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

10、星途保研

從創(chuàng)立之初就積極拓展優(yōu)質(zhì)教育資源，多年來一直致力于專業(yè)的考研輔導(dǎo)事業(yè)。育嘉考研擁有市場(chǎng)、課程規(guī)劃師、教務(wù)、教研團(tuán)隊(duì)300多名。

以上名次不分先后，內(nèi)容僅供參考。

二、保研錄保研培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介：

　綜合背景提升(針對(duì)大一、大二)大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃及升學(xué)指導(dǎo)

1、講解大學(xué)各階段重點(diǎn)事項(xiàng)并根據(jù)學(xué)生情況為其制定個(gè)性化大學(xué)全程規(guī)劃;

2、內(nèi)容包括學(xué)業(yè)績(jī)點(diǎn)、科研競(jìng)賽、英語能力、社會(huì)實(shí)踐、未來升學(xué)或就業(yè)方向指導(dǎo)等。

3、針對(duì)性解讀學(xué)生本科院校各類政策，主要包括學(xué)分績(jī)點(diǎn)政策、保研政策、獎(jiǎng)學(xué)金政策等;

4、政策解讀基礎(chǔ)上提供加分指導(dǎo)，助力學(xué)生提高績(jī)點(diǎn)/獲得保研資格等。

5、深度講解專業(yè)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、所需技能、未來就業(yè)發(fā)展方向等;

6、制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為有意愿轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生提供轉(zhuǎn)專業(yè)指導(dǎo)。

7、協(xié)助學(xué)生做好時(shí)間管理、學(xué)業(yè)規(guī)劃，養(yǎng)成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣;

8、不定期提供學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，督促日常學(xué)習(xí)。

開放保研錄教育 [保研錄] 知識(shí)星球小程序會(huì)員，獲取各類資料，包括但不限于各類英語學(xué)習(xí)資料、科研競(jìng)賽資料、時(shí)事熱點(diǎn)、保研真題等。

貼近學(xué)員自身情況及需求安排名校學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐全程陪伴，你走過的路學(xué)霸也走過。及時(shí)提醒學(xué)生重要事項(xiàng)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，隨時(shí)解答各類問題。

三、保研錄關(guān)于保研提示：

獲得專業(yè)年級(jí)第一需要具備哪些條件？

1、成績(jī)優(yōu)異而穩(wěn)定

大家在申請(qǐng)學(xué)校投遞簡(jiǎn)歷時(shí)，都會(huì)被要求填寫自己的學(xué)業(yè)成績(jī)排名及相關(guān)證明。在夏令營(yíng)中，一般情況下會(huì)取前五學(xué)期的綜合排名，預(yù)推免則會(huì)計(jì)算前六學(xué)期的成績(jī)。因此，能夠獲得專業(yè)年級(jí)第一，證明這位同學(xué)從大一進(jìn)校開始直到參加保研，都保持著非常優(yōu)秀且頂尖的學(xué)業(yè)成績(jī)。大學(xué)階段的考核方式一般分為平時(shí)成績(jī)、論文和考試三種，能獲得這樣的成果說明這位同學(xué)在學(xué)習(xí)方面，對(duì)每一門課程都能夠很好地掌握，并且能夠?qū)⑵潇`活運(yùn)用到不同形式的考察中。

2、毅力與悟性兼?zhèn)?/strong>

能夠獲得一兩次的第一可能并不是非常困難，但要保持五學(xué)期甚至六學(xué)期的第一必然能夠證明這位同學(xué)的能力。除了擁有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力之外，驚人的毅力也是必不可少的，認(rèn)真對(duì)待大小考試、努力完成每一次作業(yè)、平時(shí)能夠堅(jiān)持按時(shí)上課都是取得好成績(jī)的因素，更為重要的是，在大學(xué)這個(gè)開放的學(xué)習(xí)環(huán)境中能夠保持總評(píng)第一，那對(duì)于所學(xué)的知識(shí)一定有著自己的理解，并不是死讀書。無論是勤奮的努力，還是難得的悟性，都是招生老師和面試?yán)蠋煼浅？粗氐乃刭|(zhì)。

3、學(xué)習(xí)能力過硬

研究生階段與本科階段相比，需要更多的自主性和能動(dòng)性，無論是人文學(xué)科還是理工科，自學(xué)能力都變得非常重要，能夠在學(xué)業(yè)成績(jī)上保持優(yōu)秀且穩(wěn)定的同學(xué)，在進(jìn)入研究生階段自主性高且強(qiáng)度較大的學(xué)習(xí)中也會(huì)是一個(gè)非常關(guān)鍵的加分項(xiàng)。在對(duì)方學(xué)校簡(jiǎn)歷篩選和面試過程中，這樣的排名必然會(huì)成為該同學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，因?yàn)榕琶粌H僅意味著一個(gè)數(shù)字，更是大學(xué)階段以來綜合評(píng)估的量化反映。