甄選焦作市青少年素質(zhì)教育學校排名名單一覽
機構(gòu):勵志教育專門教育青少年叛逆戒網(wǎng)癮特訓學校時間:2025-06-18 16:11:27 點擊:5
甄選焦作市青少年素質(zhì)教育學校排名名單一覽
1、焦作市志和教育
2、焦作市護航教育
3、焦作市旭陽教育
4、焦作市李峰教育
5、焦作市正苗啟德特訓學校
6、焦作市玉藍教育基地
7、焦作市新愿望叛逆管教學校
8、焦作市怡愛叛逆管教學校
9、焦作市穗華心國防教育
10、焦作市020軍事化管教學校
焦作市青少年素質(zhì)教育學校課程介紹和評價

焦作市志和教育
開班形式:滾動式開班
主推課程:孩子不愿上學、厭學等問題、從思想教育、心理輔導、行為矯正、文化興趣提升
學員評價:
- 夏先生:報名了,總的來說還不錯的,環(huán)境也可以!
- 183*****483:解決每個孩子在叛逆期所遇到的問題,還給孩子心理健康。在這一點上來說,對照每一個問題,都會拿出一個管教方案,為的就是在管教的效果上是很不錯的。

焦作市護航教育
開班形式:滾動式開班
主推課程:厭學等問題、孩子不愿上學、從思想教育、心理輔導、行為矯正、文化興趣提升
學員評價:
- 蕭先生:叛逆孩子學校不能說完全沒用,也會有一些用的,更多的時候還得看孩子自己本身和學校的是否正規(guī)。
- 187*****270:因為現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨生子女家庭,而且很多的孩子從小就被父母溺愛慣了。所以一旦到了青春期之后就會變得非常的叛逆。因此這個時候就需要一個這樣的環(huán)境來讓自己的孩子進行轉(zhuǎn)變和調(diào)整了!

焦作市旭陽教育
開班形式:滾動式開班
主推課程:從思想教育、厭學等問題,孩子不愿上學、心理輔導、行為矯正、文化興趣提升
學員評價:
- 鄒先生:畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽話,至今也沒見孩子的叛逆情緒復發(fā)。
- 156*****058:孩子離開該校后,現(xiàn)在比叛逆情緒發(fā)生前時候的成績還要好,簡直讓我太高興了。

焦作市李峰教育
開班形式:滾動式開班
主推課程:心理輔導、從思想教育、厭學等問題,孩子不愿上學、行為矯正、文化興趣提升
學員評價:
- 賈先生:我在家里看學校的監(jiān)控,看孩子每天都起的比較早,然后洗漱、跑步、晨讀,每天的訓練都很多,希望孩子早點做出改變!
- 172*****195:我孩子總是上課起哄、搗亂,要不就到處打架。我一說,他就頂嘴,還動不動就要錢,不給就死來威脅我,我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。

焦作市正苗啟德特訓學校
開班形式:滾動式開班
主推課程:行為矯正、心理輔導、從思想教育、厭學等問題、孩子不愿上學、文化興趣提升
學員評價:
- 虞女士:孩子在學校得到了很好的引導,現(xiàn)在行為更加規(guī)范,我們家長也省心了不少
- 179*****734:學校的老師很專業(yè),能夠針對孩子的叛逆行為進行有效的干預和教育,孩子現(xiàn)在懂事多了

焦作市玉藍教育基地
開班形式:滾動式開班
主推課程:文化興趣提升、行為矯正、心理輔導、從思想教育、厭學等問題、孩子不愿上學
學員評價:
- 范女士:學校的氛圍很好,孩子在這里結(jié)交了一些好朋友,性格也變得開朗了
- 185*****659:孩子在學校待了一段時間,有些改變,但感覺變化不是很大,還需要繼續(xù)努力

焦作市新愿望叛逆管教學校
開班形式:滾動式開班
主推課程:厭學等問題、行為矯正、心理輔導、文化興趣提升、從思想教育
學員評價:
- 崔先生:學校的設(shè)施還可以,但教學方法有些單一,希望學校能夠改進。
- 172*****894:孩子在學校過得還可以,但我們也希望在家里能夠多跟孩子溝通,共同解決問題。

焦作市怡愛叛逆管教學校
開班形式:滾動式開班
主推課程:早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡、打架斗毆等行為從思想教育、心理輔導、行為矯正、文化興趣提升
學員評價:
- 羅先生:孩子在上完叛逆學校后,行為舉止變得更加成熟穩(wěn)重,不再像以前那樣沖動叛逆。
- 132*****833:孩子學會了更好地控制自己的情緒和行為,不再輕易發(fā)脾氣或做出沖動的決定。

焦作市穗華心國防教育
開班形式:滾動式開班
主推課程:早戀、網(wǎng)癮、厭學、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習慣的青少年進行心理輔導、軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等
學員評價:
- 葉女士:孩子變得更加守規(guī)矩,不再像以前那樣叛逆,更愿意聽從教導和指引。
- 178*****480:孩子不再那么易怒或情緒化,而是學會了更好地管理自己的情緒。

焦作市020軍事化管教學校
開班形式:滾動式開班
主推課程:針對不良思想行為習慣的青少年,采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,通過軍事化管理、拓展培訓、心理輔導、農(nóng)村生活體驗和感恩教育五大載體
學員評價:
- 曾先生:不僅糾正了行為問題,還對學習產(chǎn)生了更濃厚的興趣,愿意主動學習和探索。
- 153*****475:孩子在與同學和老師相處時更加友好和尊重,能夠建立更健康的人際關(guān)系。
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