四年級(jí)英語小游戲大全都有哪些？很多幼兒園英語學(xué)習(xí)比較單一，孩子學(xué)習(xí)興致不高，老師也沒有很好的辦法，其實(shí)，老師們不妨改變一下方式，試下課堂小游戲可能效果更好。那四年級(jí)英語小游戲大全有哪些？

　　四年級(jí)英語小游戲大全都有哪些？

　　首先是對(duì)于孩子的興趣點(diǎn)的把握，對(duì)于孩子的興趣在孩子年齡比較小的時(shí)候是很難把握的，年齡小的孩子容易對(duì)一些東西處于三分鐘熱度，過了沒多久就會(huì)扔下這個(gè)對(duì)其他的東西感興趣了。

　　1、四年級(jí)英語小游戲大全一：hide a card

　　玩法：請(qǐng)一名幼兒蒙上眼睛，將一張卡片藏在另一名幼兒身上，當(dāng)蒙眼睛的幼兒睜開眼睛后，便去尋找卡片在何處，全班幼兒邊拍手邊說單詞來給其以提示。當(dāng)他離藏卡片的幼兒近時(shí)，全班幼兒則快且大聲的說單詞，當(dāng)他離藏卡片的幼兒遠(yuǎn)時(shí)，全班幼兒則慢且輕的說單詞，猜錯(cuò)三次則罰演一個(gè)節(jié)目。

　　2、四年級(jí)英語小游戲大全二：照鏡子

　　玩法：目的是較小的幼兒反復(fù)練習(xí)說出單詞。老師邊說單詞邊摸自己的身體器官，幼兒模仿摸出并說出?？凑l又快又準(zhǔn)確。

　　3、四年級(jí)英語小游戲大全三：開火車

　　玩法：教師充當(dāng)火車頭，開到一名幼兒面前，提問“What’s your name？”，幼兒回答“My name is~~”，之后該幼兒上火車，老師與幼兒一起開到其他幼兒面前，二人繼續(xù)問該問題，該幼兒回答對(duì)后上車，繼續(xù)開，直至成一列長(zhǎng)火車為止。

　　4、四年級(jí)英語小游戲大全四：五體投地

　　玩法：將所學(xué)內(nèi)容的圖片擺在地上，教師發(fā)出指令如：“Put your head on~~” “Put your hip on ~~”“Put your left hand on~~”等，幼兒按指令做出動(dòng)作。

　　5、四年級(jí)英語小游戲大全五：London bridge is falling down

　　玩法：請(qǐng)二名幼兒面對(duì)面用手搭橋，其余幼兒一起邊演唱歌曲《London bridge is falling down》或其他所學(xué)歌曲，邊從橋下通過。當(dāng)唱到“My fair lady”時(shí)，搭橋的幼兒手放下，將正在從橋下通過的幼兒捉到，被捉到的幼兒需回答一個(gè)英語問題。

　　四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)是接觸小學(xué)英語的第四年了，我們知道，每個(gè)年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)習(xí)的英語知識(shí)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的，作為家長(zhǎng)，你知道四年級(jí)學(xué)生的英語知識(shí)儲(chǔ)備，到了什么水平才算合格嗎？一起來看看。

　　四年級(jí)學(xué)生需要具備的英語能力：

　　1、“奮筆疾書”

　　很多人看到了這個(gè)能力，可能會(huì)嗤之以鼻，這算什么能力。寫字而已嘛，到了四年級(jí)還不會(huì)嘛？

　　這個(gè)問題的關(guān)鍵是在于書寫的速度。

　　到了四年級(jí)的學(xué)生，首先要主要書寫的速度進(jìn)一步提高，為了之后進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)進(jìn)行基礎(chǔ)鞏固。書寫速度看似是一個(gè)非常小的點(diǎn)，但是往往體現(xiàn)了孩子的思維速度。

　　而且另一易忽略點(diǎn)是，到了四年級(jí)還有很多孩子只會(huì)用鉛筆，或者自欺欺人地用可擦性水筆。一旦犯錯(cuò)成本很低，孩子就完全不用仔細(xì)，反正錯(cuò)了一擦就好，沒有什么后顧之憂。所以在這個(gè)部分要注意開始用不可擦的水筆或圓珠筆咯！

　　2、“不拘一格”

　　在這個(gè)階段的孩子，非常容易陷入“模板綜合群”，特別是寫作，這個(gè)時(shí)候就喜歡有個(gè)模板，然后作文開始類似于一下的形式作文。

　　My name is …. I’m eleven years old. This is my good friend. She is…. Her eyes are big， her hair is long and straight. She always helps me. ……… Do you like her？

　　這種模式看多了真的讓人很無語，如果學(xué)生的作文都是這樣，那么還需要?jiǎng)?chuàng)新干什么？這樣的形式確實(shí)老師在教的時(shí)候很簡(jiǎn)單，就像填表格一樣把不同的內(nèi)容替換就行，看起來給分也方便，采分點(diǎn)一目了然，可是這樣的作文意義何在？

　　所以這個(gè)階段的孩子要不拘一格，平時(shí)可以多寫，想怎么寫怎么寫，這樣考試的時(shí)候才能很得心應(yīng)手的使用，又不會(huì)千篇一律。

　　3、“有條不紊”

　　這個(gè)年級(jí)的學(xué)生要開始知道什么是詞性。

　　詞匯里面有名詞，動(dòng)詞，形容詞，副詞，介詞，代詞等等。這個(gè)階段的孩子即使沒有系統(tǒng)學(xué)過，但是也要模糊地有感覺知道這些東西不一樣。

　　當(dāng)然最好的就是能夠知道形容詞修飾名詞，副詞修飾動(dòng)詞，且要知道這些詞匯的位置，不如形容詞一般在名詞前面，副詞可以在動(dòng)詞后面，后者句首句末等。

　　教學(xué)中或者家庭輔導(dǎo)中融入四年級(jí)英語小游戲大全，能讓孩子一邊玩一邊學(xué)習(xí)，既能滿足孩子愛玩的天性，還不會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，這是很多教育專家推崇的教育理念。所以，家長(zhǎng)和老師趕緊來了解這些四年級(jí)英語小游戲大全吧。