甄選河池市最好的叛逆期學(xué)校排名一覽

1、河池市至善教育:是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學(xué)厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、過度消費(fèi)等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

2、河池市勵萱青少年叛逆教育學(xué)校:是一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu)，是一所以國學(xué)教育為主，心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。

3、河池市國瑾教育:是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

4、河池市圣賢訓(xùn)教育:一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu)，是一所以心理輔導(dǎo)為主，軍事訓(xùn)練為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。

5、河池市大正教育:是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。堅(jiān)持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題，幫助孩子成功蛻變。

6、河池市興華教育:學(xué)校充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能，改變孩子的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣.我校堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，幫助孩子樹立正確的三觀，開啟美好的人生。

7、河池市志和教育:總部位于北京，目前，在北京、浙江、廣東、廣西等多個(gè)省份均開辦有分支機(jī)構(gòu)，是一所專門針對叛逆期封閉式管教學(xué)校。學(xué)校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

8、河池市護(hù)航教育:正規(guī)辦學(xué) ，透明化管理，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題，幫助孩子走出困境。

9、河池市旭陽教育:學(xué)校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

10、河池市李峰教育:總部位于北京，目前，在北京、浙江、廣東廣西均開辦有分支機(jī)構(gòu)，是一所專門針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

河池市最好的叛逆期學(xué)校課程介紹和評價(jià)

河池市至善教育

開班形式：滾動式開班

主推課程：孩子不愿上學(xué)、厭學(xué)等問題、從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升

學(xué)員評價(jià)：

• 孔女士：報(bào)名了，總的來說還不錯(cuò)的，環(huán)境也可以！
• 171*****322：解決每個(gè)孩子在叛逆期所遇到的問題，還給孩子心理健康。在這一點(diǎn)上來說，對照每一個(gè)問題，都會拿出一個(gè)管教方案，為的就是在管教的效果上是很不錯(cuò)的。

河池市勵萱青少年叛逆教育學(xué)校

開班形式：滾動式開班

主推課程：厭學(xué)等問題、孩子不愿上學(xué)、從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升

學(xué)員評價(jià)：

• 晁女士：叛逆孩子學(xué)校不能說完全沒用，也會有一些用的，更多的時(shí)候還得看孩子自己本身和學(xué)校的是否正規(guī)。
• 183*****055：因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨(dú)生子女家庭，而且很多的孩子從小就被父母溺愛慣了。所以一旦到了青春期之后就會變得非常的叛逆。因此這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)這樣的環(huán)境來讓自己的孩子進(jìn)行轉(zhuǎn)變和調(diào)整了！

河池市國瑾教育

開班形式：滾動式開班

主推課程：從思想教育、厭學(xué)等問題，孩子不愿上學(xué)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升

學(xué)員評價(jià)：

• 崔女士：畢業(yè)一年了，我家孩子變得懂事又聽話，至今也沒見孩子的叛逆情緒復(fù)發(fā)。
• 152*****297：孩子離開該校后，現(xiàn)在比叛逆情緒發(fā)生前時(shí)候的成績還要好，簡直讓我太高興了。

河池市圣賢訓(xùn)教育

開班形式：滾動式開班

主推課程：心理輔導(dǎo)、從思想教育、厭學(xué)等問題，孩子不愿上學(xué)、行為矯正、文化興趣提升

學(xué)員評價(jià)：

• 鄒先生：我在家里看學(xué)校的監(jiān)控，看孩子每天都起的比較早，然后洗漱、跑步、晨讀，每天的訓(xùn)練都很多，希望孩子早點(diǎn)做出改變！
• 184*****912：我孩子總是上課起哄、搗亂，要不就到處打架。我一說，他就頂嘴，還動不動就要錢，不給就死來威脅我，我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。

河池市大正教育

開班形式：滾動式開班

主推課程：行為矯正、心理輔導(dǎo)、從思想教育、厭學(xué)等問題、孩子不愿上學(xué)、文化興趣提升

學(xué)員評價(jià)：

• 郭女士：孩子在學(xué)校得到了很好的引導(dǎo)，現(xiàn)在行為更加規(guī)范，我們家長也省心了不少
• 153*****377：學(xué)校的老師很專業(yè)，能夠針對孩子的叛逆行為進(jìn)行有效的干預(yù)和教育，孩子現(xiàn)在懂事多了

河池市興華教育

開班形式：滾動式開班

主推課程：文化興趣提升、行為矯正、心理輔導(dǎo)、從思想教育、厭學(xué)等問題、孩子不愿上學(xué)

學(xué)員評價(jià)：

• 史先生：學(xué)校的氛圍很好，孩子在這里結(jié)交了一些好朋友，性格也變得開朗了
• 175*****224：孩子在學(xué)校待了一段時(shí)間，有些改變，但感覺變化不是很大，還需要繼續(xù)努力

河池市志和教育

開班形式：滾動式開班

主推課程：厭學(xué)等問題、行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化興趣提升、從思想教育

學(xué)員評價(jià)：

• 何先生：學(xué)校的設(shè)施還可以，但教學(xué)方法有些單一，希望學(xué)校能夠改進(jìn)。
• 188*****416：孩子在學(xué)校過得還可以，但我們也希望在家里能夠多跟孩子溝通，共同解決問題。

河池市護(hù)航教育

開班形式：滾動式開班

主推課程：早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升

學(xué)員評價(jià)：

• 陸先生：孩子在上完叛逆學(xué)校后，行為舉止變得更加成熟穩(wěn)重，不再像以前那樣沖動叛逆。
• 185*****690：孩子學(xué)會了更好地控制自己的情緒和行為，不再輕易發(fā)脾氣或做出沖動的決定。

河池市旭陽教育

開班形式：滾動式開班

主推課程：早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等

學(xué)員評價(jià)：

• 康女士：孩子變得更加守規(guī)矩，不再像以前那樣叛逆，更愿意聽從教導(dǎo)和指引。
• 174*****740：孩子不再那么易怒或情緒化，而是學(xué)會了更好地管理自己的情緒。

河池市李峰教育

開班形式：滾動式開班

主推課程：針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體

學(xué)員評價(jià)：

• 程女士：不僅糾正了行為問題，還對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣，愿意主動學(xué)習(xí)和探索。
• 184*****515：孩子在與同學(xué)和老師相處時(shí)更加友好和尊重，能夠建立更健康的人際關(guān)系。