1.九牛問津

2.新東方前途留學(xué)

3.朗閣啟明留學(xué)

4.學(xué)為貴留學(xué)

5.環(huán)球留學(xué)

6.啟德留學(xué)

7.新通留學(xué)

8.瀾大留學(xué)

9.美世留學(xué)

10.昂立留學(xué)

（以上排名不分先后均來自網(wǎng)絡(luò)不代表本站任何觀點）

二、九牛問津博士留學(xué)機構(gòu)服務(wù)體系：

1、全方位服務(wù)團隊配置

翰弘譯國際獨創(chuàng)的“五位一體全程1V1無憂陪伴”服務(wù)，為處于各階段的海內(nèi)外學(xué)子圓夢全球化博士教育的同時，

全方位提升學(xué)員的*思維、學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研能力等。

2、學(xué)術(shù)顧問老師

擁有海外學(xué)習(xí)生活背景及多年申請經(jīng)驗，負(fù)責(zé)學(xué)生全程簽約流程，根據(jù)學(xué)生申請規(guī)劃全程跟進進度，負(fù)責(zé)服務(wù)前、中、后期解答學(xué)生申博問題

3、博士科研導(dǎo)師

協(xié)助學(xué)生尋找研究方向，制定研究課題，輔導(dǎo)并協(xié)助學(xué)生完成符合申請要求的研究計劃，為學(xué)生定制導(dǎo)師、項目和院校清單

4、外籍潤色導(dǎo)師

九牛問津外籍潤色導(dǎo)師，均來自原生英語*，負(fù)責(zé)為學(xué)生申請材料提供本土化語言潤色服務(wù)

三、九牛問津博士留學(xué)機構(gòu)優(yōu)勢

【九牛問津】GPA的真實地位PART1

PART1先說說GPA與那些能力有關(guān)：

1、overall GPA與科研能力基本無關(guān)，與學(xué)習(xí)能力大部分情況正相關(guān)

2、major GPA與學(xué)習(xí)能力+情商相關(guān)

GPA的定義只是針對本科和研究生階段課程的。對于留學(xué)申請，此種制度適用于北美，澳洲，加拿大等*。英國除了GPA，也用的另一套等級制度（一等，二等一，etc）。因此這里已經(jīng)回答了結(jié)論1：overall GPA大部分情況能夠反映一個學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)吸收及應(yīng)試能力，跟科研能力完全兩碼事。

對于結(jié)論2，國內(nèi)高校，大三開始專業(yè)科目成績都是通過本學(xué)院授課老師評分的，也有可能就是你本科/研究生某項目課題的導(dǎo)師，所以如果想major GPA對今后申請留學(xué)有利，這時候就培養(yǎng)/發(fā)揮自己的情商吧。關(guān)于這2點結(jié)論舉幾個例子：

3、碩士期間的導(dǎo)師做的能源材料。本科階段就對熱力學(xué)特別感興趣，平時全窩在圖書館查熱力學(xué)相關(guān)著作和文獻（老板跟我談自己科研的時候讓我有點聯(lián)想到錢學(xué)森）。課程除了材料熱力學(xué)，門門剛達線，但人家本科就發(fā)了4篇一作SCI和各種其他期刊

4、關(guān)于牛劍或G5申請，盛行卡GPA/成績等級的謠言。身邊太多GPA沒到要求（但差的不多），手頭有文章or有經(jīng)歷or有牛推申請到G5的學(xué)生。隨便摘用一個學(xué)校的GPA要求：

reseach/professional experiences，這些才是你科研能力的體現(xiàn)，才是學(xué)校重點考慮的硬件

5、高分低能（低科研能力）的實例太多，各位身邊應(yīng)該都能拉出幾個例子。比如我就是個科研大混子，本科績點年級第一，碩士博士期間雖然文章不少，但完全沒有科研興趣，也沒有真正科研的實力。所以也奉勸學(xué)弟學(xué)妹不要被好看的GPA蒙蔽了雙眼，跟今后做科研完全不掛鉤的。