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濟(jì)南25年公務(wù)員考試考前輔導(dǎo)班十大排名揭秘

機(jī)構(gòu):展鵬公考培訓(xùn)中心時(shí)間:2025-06-18 17:16:33 點(diǎn)擊:7

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1.*公務(wù)員考試

2.地方公務(wù)員考試

3.三支一扶培訓(xùn)

4.村官培訓(xùn)

5.事業(yè)單位培訓(xùn)

濟(jì)南25年公務(wù)員考試考前輔導(dǎo)班十大排名揭秘

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1.展鵬公考教育

2.狀元兔公考

3.上政公考

4.中公公考

5.優(yōu)路公考

6.培優(yōu)公考

7.魔方公考

8.尚好課公考

9.政卿公考

10.天之驕子

以上內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供大家參考

事業(yè)單位考試課程輔導(dǎo)班

【公務(wù)員課程內(nèi)容】:

1、筆試主修課程:

《強(qiáng)化課程》細(xì)化考點(diǎn),技巧剖析,夯實(shí)基礎(chǔ)。把每種題型所需知識(shí)基礎(chǔ)全部細(xì)化總結(jié),分條穿插在基礎(chǔ)技巧中詳細(xì)剖析;

《知識(shí)串講》分類匯總、專項(xiàng)歸納,精煉思維,成竹在胸。對(duì)歷年題目匯總分類,專項(xiàng)題型歸納整理,熟悉出題思維,成竹在胸。

《沖刺課程》以新考試大綱為,薈聚精粹而成。全真模擬沖刺練習(xí),幫助你把握節(jié)奏。

2、筆試輔修課程:

《基礎(chǔ)課程》業(yè)內(nèi)老師系統(tǒng)授課,課程內(nèi)容詳細(xì),理論底層知識(shí)為主、講練結(jié)合、理論+部分做題+階段總結(jié)。

公考備考指南

國(guó)考申論試題(行政執(zhí)法)考點(diǎn):以人民為中心 聚焦工作實(shí)際

物色經(jīng)霜后,云容欲雪初。嚴(yán)冬之初,年國(guó)考也告一段落,研發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)申論行政執(zhí)法試卷進(jìn)行了細(xì)致分析。研究發(fā)現(xiàn),本次行政執(zhí)法試卷圍繞人民展開(kāi),具體考情特點(diǎn)如下:

一、主題命制:以人民為中心

習(xí)*總書(shū)記指出:把心系群眾、情系百姓體現(xiàn)到履職盡責(zé)全過(guò)程各方面,著力和改善民生,及時(shí)回應(yīng)人民群眾合理訴求,切實(shí)把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)、難事辦妥。年國(guó)考行政執(zhí)法申論試卷材料主題就是聚焦群眾,落腳人民。作文題干給出了為群眾辦好事讓群眾覺(jué)得事好辦把群眾的事辦好三個(gè)短句,也就是給出了三個(gè)分論點(diǎn)的具體方向。同時(shí),題干出處材料以及其他非作文的材料都有與分論點(diǎn)相契合的內(nèi)容,均可以提煉用于分論點(diǎn)的論證中。當(dāng)然,如果考生能用精彩的名言警句以及材料外的案例來(lái)裝點(diǎn)分論點(diǎn),那么即可得到更為理性的分值。

二、給定資料:聚焦工作實(shí)際

年國(guó)考行政執(zhí)法申論試卷材料更加聚焦具體工作實(shí)際。首先,以A市推進(jìn)高技術(shù)企業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展入手,介紹了A市的具體創(chuàng)新舉措。其次,詳細(xì)介紹了S省工會(huì)以職工需求優(yōu)化服務(wù)的方式方法。隨后,又以時(shí)間順序,詳細(xì)羅列了相關(guān)部門(mén)如何進(jìn)行夜市管理,守護(hù)群眾安全。最后,介紹了建設(shè)無(wú)廢城市、打造無(wú)廢工廠的具體案例??梢?jiàn),未來(lái)備考行政執(zhí)法,考生不僅需要掌握基本的找點(diǎn)能力,還需要廣泛地閱讀,更多地了解不同部門(mén)的工作實(shí)際,這樣作答才能更加從容。

三、題目設(shè)置:歸納總結(jié)為主

年國(guó)考行政執(zhí)法申論試卷題目以概括+概括+貫徹+貫徹+作文的題型組合出現(xiàn),重點(diǎn)測(cè)查考生歸納概括能力、公文寫(xiě)作能力和文字表達(dá)能力。在具體作答時(shí),考生需要結(jié)合材料的具體案例,從中歸納總結(jié)出題干所問(wèn)的要素。其中,第一題和第二題核心都是概括做法,考生提煉即可。第三題和第四題分別考查了工作指南和談話提綱,需要考生首先注意整體格式的把握,再根據(jù)題干要求和材料內(nèi)容歸納整合要點(diǎn),最后分條分段整合書(shū)寫(xiě)答案。雖然題型不同,但是核心考查的還是歸納總結(jié)的能力。

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