荊門小學(xué)一對一培訓(xùn)班十大排名名單公布
機構(gòu)：學(xué)大教育中小學(xué)文化課培訓(xùn)機構(gòu)時間：2025-06-18 16:53:54 點擊：8
荊門小學(xué)一對一培訓(xùn)班十大排名名單公布
1、金博教育-一對一
2、精勤教育-補課輔導(dǎo)班
3、龍文教育-小初高培訓(xùn)
4、創(chuàng)新教育-中小學(xué)沖刺班
5、博眾未來教育-全科輔導(dǎo)
6、戴氏教育-小初高沖刺
7、秦學(xué)教育-小初高百日培訓(xùn)
8、京譽教育-全日制小初高
9、學(xué)好樂教育-培訓(xùn)機構(gòu)
10、學(xué)大教育-文化課輔導(dǎo)
以上內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供大家參考
學(xué)大教育
1.學(xué)大教育，成立于2001年，總部坐落于北京，歷經(jīng)20年發(fā)展已覆蓋全國100多座城市，開設(shè)400多家學(xué)習中心，已擁有4千多骨干教師，輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)在線輔導(dǎo)等。
2.教育理念：作為個性化教育倡導(dǎo)者，學(xué)大秉承因材施教的教育理念，制定和實施以學(xué)生為中心教學(xué)體系及模式，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育全面開啟智慧教育新時代。
3.“教研+”戰(zhàn)略：教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，全面保障學(xué)大、的教育教學(xué)質(zhì)量。
4.學(xué)大教育是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司?？偛吭O(shè)在北京，在上海、廣州、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽、石家莊、深圳、長沙、大連、西安、鄭州、南昌、長春、東莞、福州、青島、蘭州等30多個城市設(shè)立分公司，約130所1對1個性化學(xué)習中心。
學(xué)習誤區(qū) 你的孩子中招了嗎?
1.考試分數(shù)低：模擬考分數(shù)離理想分數(shù)差距大怎么辦?怎么縮短分數(shù)差?
2.學(xué)習速度慢：做題太慢，時間不夠，丟分嚴重，解題思路單一
3.學(xué)習偏科弱：偏科，強科不強，弱科太弱，單科補習未規(guī)劃
4.考試心態(tài)差：平時練習沒問題，考試就考砸，發(fā)揮不出來真實水平
學(xué)大教育
開班形式：滾動式開班
學(xué)員評價：
- 宋女士：我們家離這個校區(qū)比較近,之前就在網(wǎng)上聽說他家教得好,剛好孩子的數(shù)學(xué)一直不怎么好就報了，我也在旁邊跟著旁聽了幾次,老師講得很詳細,孩子之前因為一個函數(shù)的知識點一直弄不明白，現(xiàn)在他說已經(jīng)懂了，不錯!
- 盧先生：他家老師能力還是挺不錯的,之前到校區(qū)也挑選了一下老師,張老師教學(xué)年限比較長,對各章節(jié)的知識把握的還挺好的,每次上完課也會提問，結(jié)合題型講解
- 155*****062：因為現(xiàn)在孩子也是高三了,需要進行挑戰(zhàn)學(xué)習了,所以就選擇了到他家進行學(xué)習,老師還是非常專業(yè)的。
小學(xué)知識點
城南舊事讀后感400字
《城南舊事》是臺灣著名女作家林海音的回憶錄，講述了她對小時候居住過的老北京城南的思念，展示了世間的喜怒哀樂，悲歡離合。下面為大家?guī)?strong>城南舊事讀后感400字，歡迎閱讀和參考。
《城南舊事》是臺灣著名女作家林海音的回憶錄，講述了她對小時候居住過的老北京城南的思念，透過主人公英子童稚的眼睛，展示世間的喜怒哀樂，悲歡離合。
在在《城南舊事》作品中，形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年。第一章是《冬陽童年駱駝隊》，是《城南舊事》的前言，敘述了英子在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時，不禁笑了起來。多么可愛，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時光。在這充滿童真的時光中，每個人的做過傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人啊!第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無意中出賣了他……這些章節(jié)都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的人物，表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。
故事講述了櫻子學(xué)習駱駝在冬日的陽光下咀嚼，問父親為什么要系鈴鐺，想剪駱駝的肚皮毛，問母親駱駝春天去了哪里。當讀到天真爛漫的櫻子學(xué)習駱駝咀嚼的時候，我不禁笑了，多么可愛、天真的孩子啊!
童年是最快樂、最無憂無慮的時光。在這個充滿純真的年紀，每個人都做過傻事，小英子也不例外。
第二章為《惠安館》，英子遇到了秀貞和妞兒，并幫助她們再次見面，多么感人啊!第三章是《我們看海去》，講述了英子和“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無意中背叛了他……這些章節(jié)細膩生動地描寫了一個性格鮮明的人物，表達了英子對童年的懷念和對老北京城南的想念。
我們似乎能聽到她輕輕的嘆息，感嘆時光的流逝，眷戀自己的童年，想要抓住童年的時光，卻只有回憶。那美好的時光已經(jīng)悄悄“溜走”，并且離人越來越遠……
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